研修总结：教学思想的提高 研修短短的日子里，我们经历了耕耘和收获，作为一名老师，我很庆幸自己有这样好的一个机会能够分享到专家们的成果、心得和经验
在这个平台上畅所欲言，谈自己对语文教学的观点和想法，沟通自己的教学经验和教学思路，老师之间的研讨以及所提供的视频，这些都开拓了我的视野，充实了我的思想，也给我提供了表达自己想法的机会，得到同仁们的指点，真的是获益匪浅
下面是我的感悟和收获
1、教学中师生角色的转换、对教材的理解与运用、对学生的激励等
六天来我收获了新的教学理念、教学方式、教学技能，还收获了更多的人文精神，从专家老师仔细批阅作业中，从指导老师对每一个学员的仔细负责的态度中，我进一步领悟了责任意识、敬业精神、进取精神，远程研修真可谓是老师的精神家园
2、教学是一门艺术，需要老师不断地去思考、探究，才能掌握和运用这门艺术
老师要用爱心去熏陶学生，要用恒心去对待学生，要用耐心去教育学生
3、了解了语文课堂教学中积累与梳理中存在的问题，学习了写作、评价的方法等内容以及梳理知识点的方法，反思了自己的教学，更新了教学的思想
4、 通过阅读、积累、提高语言表达能力
通过教学使学生具有较强的语言运用能力和一定的审美能力、探究能力
学生的主体地位必须得以充分重视和发挥
中国有句古话：“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身收益无穷
” 要求学生多读书，多思考，多积累
作为老师，必须要读比学生多的书，要不断的提高自己充实自己，这样才能做到在课堂中游刃有余，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”
老师必须有源头活水
5、、用心实践
研修学习，只是对我们的日常教学的一个指导，具体如何实施
那就要靠我们将专家门的新的教育理念进行充分的“消化吸收”，将其转变为能真正服务于我们日常教学的有效元素，真正做到“在学中用，在用中学”
6、充分发挥学生的主体地位
让他们在课堂上有自主的学习与思
