示范学校复评汇报材料 提高办学水平、创新教学模式、推动课程改革、实施素养教育,是基础教育改革和进展的迫切需要同时也是学校自身进展的需要
我校自 1997 年被评为孝感市“示范学校”以来,于XX 年和 XX 年两次接受了孝感市教育局、孝感市人民政府教育督导室复评验收
5 年来,我们时时刻刻把“示范学校”这一崇高的荣誉作为对我校工作的鞭策和鼓舞,从来没有停止进展的步伐
在各级政府、教育行政主管部门的大力支持和亲切关怀下,与时俱进、求真务实、开拓创新,奋发图强,不断更新办学理念,端正办学思想,法律规范办学行为,提高办学水平,改善办学条件,抓住进展良好机遇,努力实现跨越式和内涵式进展,校园面貌焕然一新,教育信息化水平得到大幅度提升,学校面貌有了历史性的变化
现就学校各项工作自查报告如下
一、基本情况 应城市东马坊中学始建于 1979 年,迄今己经 30 个春秋
近几年来,学校校委会一班人根据“三个代表”重要思想的要求,根据科学进展观,团结带领全校师生与时俱进,抢抓机遇,着眼可持续进展,构建和谐校园,现己走上了健康、和谐、科学进展的轨道
学校积极推动课程改革,始终坚持“全面贯彻党的教育方针,面对全体学生,推动素养教育,提高教育教学质量”的办学指导思想,促进学校可持续进展
始终坚持重教学态度、重教学过程、重教学方法、比教学效果的教学管理模式,逐步形成了“求真务实、立德立志”的良好校风,教育教学质量逐年提高,赢得了社会的广泛赞誉
学校现有教职工 128 人,其中大学本科 98 人,中学高级职称 18 人,中级职称 108 人
湖北省优秀老师一人,孝感市优秀老师 8 人,省级优质课老师 8 人
现有教学班 25 个,学生 1650人
我校占地近 60 亩,校园布局合理
其中教学楼两栋,综合楼一栋,将实验室、图书室和多功能教室、信息技术教室、电子备课室等融为一体,是一栋具有高科技含量和现