陕西省延长县中学高一英语《Module 4 Great Scientists-Period 3》导学案 必修 4学习目标:扎实掌握被动语态的用法,提高具体语境中灵活运用的能力
学习难点:学习被动语态的用法
Ⅰ、概述1 语态是动词的一种形式,用来说明主语和谓语的关系
英语的动词可分为主动语态(active voice)和被动语态(passive voice)
主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语是动作的承受者
主动语态和被动语态可以相互转化
She typed a letter
(主动,主语 She 是 type 动作的执行者)A letter was typed by her
(被动,主语 A letter 是 typed 动作的承受者)Granny takes care of the girl
(主动,主语 Granny 是 take care of 动作的执行者)The girl is taken care of by Granny
(被动,主语 The girl 是 take care of 动作的承受者)2 被动语态的使用范围(1)不知道或没必要指出动作的执行者当我们不知道谁是动作的执行者,或者没有必要指出谁是动作的执行者时
这时不用 by 短语
This jacket is made of cotton
这件上衣是棉料的
English is spoken in Canada
加拿大讲英语
(2)为了强调动作的承受者时Visitors are requested not to touch the exhibits
要求参观者不可触摸展品
The store is run by the trade union
这家店是工会办的
The song was composed by a student
这首歌是一个学生谱写的
(3)出于策略、委婉