课题：非攻【学习目标】1、识记文章中的文言基础知识。 2、分析理解文中体现出的作者的观点并翻译文中的重点句子。 3、掌握孔子关于教育及教与学的一些重要思想。【教学重、难点】1.学习给文言文断句的方法与技巧，提高断句能力。2.识记掌握文中重要文言知识。【预习案】【知识链接】1.作家简况：墨子，名翟，战国时鲁国人（或说宋国人），墨家学派创始人。今存《墨子》一书，都是其弟子或再传弟子对他的思想言论的记录。这是研究墨子思想的重要依据。墨子的学说思想主要包括以下几点：（1）兼爱非攻。所谓“兼爱”是要求君臣、父子、兄弟都要相爱，“爱人若爱其身”，并认为社会上出现强执弱、富侮贫、贵傲贱的现象，是因为天下人不相爱所致。（2）天志明鬼。宣扬天命鬼神的迷信思想是墨家的一大特点。墨子认为天是有意志的，它不仅决定自然界星辰、四时、寒暑等的运动变化，还对人世的政治起支配作用。 （3）尚同尚贤。尚同是要求百姓上同于天子。墨子认为，国君是国中贤者，百姓应以君上之是非为是非。他还认为上面了解下情也很重要，因为只有这样才能赏善罚暴。尚贤是要求君上能尚贤使能，即任用贤者而废抑不肖者。墨子把尚贤看得很重，以为是政事之本。他特别反对君主用骨肉 之亲。对于贤者则不拘出身，提出“官无常贵，民无终贱”的主张。（4）节用。节用是墨家非常强调的一种观点，他们抨击君主、贵族的奢侈浪费，尤其反对儒家看重的久丧厚葬之欲。认为君主、贵族都应像古代大禹一样，过着极为俭朴的生活，而且要求墨徒在这方面也要身体力行。【研读课文】1.学生借助工具书疏通文言现象，教师提问，归纳整理。众闻则非之( )苟亏人愈多( )其不仁兹甚，罪益厚( )2.一词多义国 ①今至大为攻国 ② 登斯楼也，则有去国怀乡③ 等死，死国可乎 ④ 逝将去女，适彼乐国故 ①是何故也 ② 去朝来颜色故③ 而从六国破亡之故事 ④ 君安与项伯有故以 ①以亏人自利也② 乃入见。问：“何以战?”③ 作《师说》以贻之④ 人多以书假余⑤ 夫夷以近，则游者众3.词类活用1（1）名词作动词：① 以其亏人愈多 ② 从而誉之（2）形容词作动词：① 众闻则非之4.特殊句式（1）省略句： ① 其不义又甚(于)入人园圃窃桃李。② 上为政者得(之)则罚之。③ 从而誉之，谓之（为）义。（2）设问句： ① 此何也？以亏人自利也。（3）反问句： ① 此可谓知义与不义之别乎？【探究案】1.文章告诉我们什么道理？ 2.浅析课文说理的层次。 【...
