足球单元教学计划 足球单元教学计划 1 教学内容： 1：利用脚内侧踢、传球、模拟射门 2：继续进行颠、拨、拉、挑球训练 教学目标：通过本训练课的练习，使学生对足球球性更加熟悉，更进一步地掌握足球传递、拨、拉、挑的技巧激发对足球的热爱，提高自主学习的积极性，养成从小吃苦耐劳的精神。全面进展学生身体的协调性，柔韧性，灵敏度。促进学生大、小腿、腰腹肌肉的有序发育。培育学生团结协作和集体主义精神，增进荣誉感。学会守规则、重纪律，服从裁判等优良品质。 教学重、难点：利用脚内侧正确射门 场地器材：小足球若干、模拟足球墙 教学过程： 1：准备活动 (一)文体委员集合队伍、报数、清点人员、报告老师、师生相互问好。 (二)带领学生徒手操练习。 (三)老师组织学生绕操场变速跑 300 米。 2：复习颠、拨、拉、挑球练习 将全班同学分为四个大组列队站立，分别抽 2 至 3 名较熟练的同学示范练习，老师巡视并纠正其不法律规范动作。 (老师复述几种动作的关键性要领) 由学生分组练习。(老师及时指导与纠正痼弊动作) 3：新授课 谈话导入：同学们喜爱看世界杯足球赛吗?喜爱足球运动吗?足球运动中最经典的什么?(点球大战)好吧，那么，我们今日就都是中国足球明星，来一场点球大赛。 (一)利用脚内侧踢、传球 老师讲解踢、传球动作要领： 要求学生用脚内侧传、踢球时，要根据球的落点，来推断击球的部位，并要控制住击球时的力量，把握球的运动方向。引导学生先进行传球训练，待学生有一定的方向感后，再进行踢球练习。 在操场内分别划两组平行线，其间距 5 至 8 米，被分为四组的同学分别站立于平行线外，两两同学一一相对，要求学生利用脚内侧相互间进行传球与踢球训练 (老师在巡视中纠正学生不法律规范动作) (二)利用脚内侧射门 点球大战开始啰。 在空墙上画四个少儿模拟球门，在 8 至 10 米处点上发球点，要求学生利用脚内侧进行射门训练。 阐述动作要领：引导学生注意舒展的助跑、足球的落点、球的运行轨迹、击球点等等。 (老师做示范性的射门分解演练，抽出 3 至 5 名学生练习老师点评) 组织学生分组进行射门练习。 足球单元教学计划 2 一、指导思想： 根据新课标的要求，本着“学生为主、健康第一”的原则，安排教学内容，在课的教学过程中注重学生学习简单运动技能的培育；通过学生自觉、自律、互学、互练、自创、互评等教学手段提高小足球的脚内侧传球动作；课的设计富有趣味性、...
