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部门建设性管理框架体系

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基于价值实现的部门建设性管理运营框架体系1.1 部门建设性管理框架体系图1.2 框架设计原则1.2.1 易简原则《系辞上传》:易则易知,简则易从;易知则有亲,易从则有功;有亲则可久,有功则可大 ;可久则贤人之德,可大则贤人之业。易简而天下之理得矣,天下之理得,而成位乎其中矣。框架的设计力求做到“易知易从”。不需要具备太多的专业知识,也能非常容易地理解,也能非常方便地运用。另外,易简不是单纯地删繁就简,而是提倡一种高层次的管理方式和管理态度,崇尚自由,崇尚个性。易简也是一种追求,追求经典,追求各种纷繁复杂的管理现象背后的返璞归真。1.2.2 得一原则《道德经》:天得一以清,地得一以宁,神得一以灵,谷得一以盈,万物得一以生,侯王得一以为天下贞。框架设计不拘泥于管理的外延,而是力求从外延中归纳出若干重要的节点,从宏观整体上呈现管理的基本内涵。1.2.3 中庸原则中庸即“中和”。《中庸》:喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。管理理念管理价值系统部门价值员工价值企业价值内部自我外部管理服务文化系统管理智慧书本知识社会经验理论实践管理基础活动做事用人花钱框架的设计力求做到“不偏不倚,无过不及”。框架从实学的观点出发进行系统的构建,而尽量减少价值的评判。仁者见仁,智者见智;运用之妙,存乎一心。1.3 管理智慧:智慧为零,部门管理理念形成的源点天生的管理者,理论与实践出来的职业经理人。前者更多意义上代表的是一种身份(职位) ,而后者则是一种职业。前者的特点是“个人魅力与天赋”的本能展现,核心是“本能与模仿”;后者的特色是对“管理技术与工具”的应用,核心是“理论与实务”。“魅力与天赋”是一种具有鲜亮个体属性的东西,与人的生理机能息息相关,而且随着年龄、疾病等各种因素的影响,机能会逐渐地退化、弱化,又无法被“完美地传承”,因此依靠“魅力与天赋”,虽然在某个时空阶段也可以做得顺风顺水,但毕竟不能长久支撑进展的智能需要。北大经济学院张延教授曾提到这样一段话:鸟儿没有学过复杂的空气动力学,也能飞得很好。但是学过复杂的空气动力学,可以飞得更好。人们在掌握复杂的空气动力学原理后,不仅可以让自己变成“鸟儿”在天空翱翔,还可以化身“火箭”,冲出地球,探究宇宙。张延教授指出,我们在现实生活中会遇到各种各样的问题,如何做出最优决策?不排除某些人...

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