2025 下半年幼儿园老师资格笔试《保教学问与力气》考试大纲 2025 下半年幼儿园老师资格笔试《保教学问与力气》考试大纲 作为考生应当把握教育基本理论和学前教育基本原理，理解幼儿园教育的特性，了解幼儿教育历史和幼儿园教育改革动态，并能结合幼儿教育实践问题进行分析。那么，下面是我为大家整理的幼儿园老师资格笔试《保教学问与力气》考试大纲，欢迎大家阅读扫瞄。 一、考试目标 1.学前儿童进展学问和了解幼儿的力气。生疏婴幼儿生理与心理进展的基本规律、年龄阶段特征、个体差异及其影响因素的相关学问和了解幼儿的基本方法，并能够运用这些学问了解幼儿。 2.学前教育理论学问和应用力气。把握教育基本理论和学前教育基本原理，理解幼儿园教育的特性，了解幼儿教育历史和幼儿园教育改革动态，并能结合幼儿教育实践问题进行分析。 3. 幼儿生活指导的基础学问与力气。把握幼儿园一日生活和幼儿卫生、保健、养分、平安等方面的基本学问，并能在实践中应用。 4.幼儿园环境创设的学问与力气。了解幼儿园环境创设的意义、功能和创设原则，并能结合幼儿园教育实际加以运用。 5.玩耍指导与组织实施教育活动的学问和力气。理解幼儿园玩耍的意义、作用与指导方法，能依据幼儿园教育目标和幼儿实际组织和实施教育活动。 6.幼儿园教育评价的基础学问和力气。了解教育评价的基础学问，能够运用评价学问对教育活动进行反思，改良保育教育工作。 二、考试内容模块与要求 考试内容主要涵盖学前儿童进展、学前教育原理、生活指导、环境创设、玩耍活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块。力气要求分为了解、理解、生疏、把握、运用五个层次。 具体考试内容与要求如下： (一)学前儿童进展 1. 理解婴幼儿进展的涵义、过程及影响因素等。 2.了解儿童进展理论主要流派的基本观点及其代表人物，并能运用有关学问分析论述儿童进展的实际问题。 3.了解婴幼儿身心进展的年龄阶段特征、进展趋势，能运用相关学问分析教育的适合性。 4.把握幼儿身体发育、动作进展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应用。 5.把握幼儿认知进展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应用。 6.把握幼儿心情、情感进展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应用。 7.把握幼儿独特、社会性进展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应用。 8.理解幼儿进展中存在个体差异，了解个体差异形成的缘由，并能运用相关学问分析教育中的有关问题。 9....
