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《杰出青少年自我管理手册》第三课 生活习惯

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《杰出青少年自我管理手册》第三课 生活习惯接下来的 30 天,是非常有趣的。我保证你在第 90 天的时候,会备受关注,讨人喜欢。 你知道习惯的重要性吧?习惯可以改变命运!性格可以造就未来! 先让我们看看周围吧!把你见到的、想到的、知道的生活中的坏习惯写下来。 比如:1.有的同学抽烟……2.有的人随便倒垃圾……3.4.5.6.7.8.9.10.在生活中,你应该还能看到有别的坏习惯吧?在我们每个人的身上,都有着一个天平:天平的右端是好习惯,可以使我们努力、勤奋、上进、成功;天平的左端是坏习惯,就会让我们懒惰、懈怠、散漫、颓废。当右边的好习惯很多的时候,砝码不断地增加,天平就向右端倾斜,人就会不断进步;当左边的坏习惯很多的时候,砝码也不断地增加,天平就向左端倾斜,人就会堕落。 一个好习惯,不是一蹴而就的,而是需要不断地培养、巩固。 做 家 务在第一节里,我们就学习一个好习惯——做家务。 如果你寄宿在学校里,也要做家务,不过不同于在家里面。 也许你会说,爸爸、妈妈替我做好了,为什么我还要做家务呢?何况我学习紧张又没有太多的时间。 可是你知道吗?很多成功的人士,在青少年时代,都是在自己料理自己的生活。他们在料理自己生活的实践中,锻炼着自己。 很多杰出青少年培养自己顽强的性格,就是从做家务开始的。在美国和欧洲一些发达国家的青少年,18 岁就要离开自己的父母,上大学的钱也要自己赚取。当然,在发达国家大学生有打工赚钱的环境。于是那里的青少年在小时候就自己锻炼自己,料理自己的生活,包括做家务。 记者曾经对 20 名考上大学而又辍学回家的大学生做了访谈。你知道吗?他们辍学的原因,不是因为学习不好,而是因为不会洗衣服,生活不能自理,在宿舍不知道如何与同学们相处,心里烦闷、任性,无法和别人沟通。长此以往导致成绩下降,失眠、懒散、孤独、寂寞,也不想上课,最终选择了辍学。 只是因为不能很好地管理自己,生活不能自理而辍学,好不容易才考上的大学,是不是很可惜啊!如果你能掌握自立这门课程,肯定比他们强。 把做家务当成自己的家庭作业。你对爸爸妈妈说,今后我要: 1.自己打扫自己的屋子,整理自己的房间。 2.自己叠被子。 3.自己的衣服自己洗。 4.自己吃饭的碗、筷自己洗。 如果你的爸爸妈妈对你说: “孩子,让我们来吧!你赶紧学习去吧。” 你可以这样回答:“全国的青少年都在和我一样,做家务。做家务不会占用我太多的时间,每天就 15 分...

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