201*学年度上期学校艺术活动工作总结 201*201*学年度上期学校艺术活动工作总结 07-08 下 我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素养进展中的地位、功能和作用。在当前教育进展的新形式下，我们“”坚持 全面＋特长 的指导思想，仔细学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素养教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了“艺术教育在育人领域中的重要作用，克服了小学艺术教育中专业化、和 以绘”画、唱歌为中心 的纯艺术教育模式，培育一批具有特色的全面进展的高素养人才。回顾本学期的艺术教育教学工作情况，现总结如下 通过艺术活动，展示了我校的新面貌，体现了我校实施素养教育以来取得的成绩，展现了学生各方面的才艺，塑造了少年儿童美好心灵，突出学校艺术教育和学生的精神风貌，并以此激励少年儿童积极参加，使他们在活动中获得知识，得到锻炼，培育他们成为热爱祖国、热爱学习、热爱生活、多才多艺、全面进展的高素养人才，从而进一步推动我校教育事业的进展。活动内容丰富多彩，充分展现了同学们多才多艺的一面。 最值得称道的是文艺表演节目，一个又一个文艺精品节目表演，令人目不暇接，耳目一新，人回味无穷，各班的合唱竞赛，各显身手，各有千秋，最难得的是学生人人登台，全员参加，体现了创新教育的思想。 艺术活动为师生们提供了沟通、了解和相互学习、互相帮助的绝好机会，各人的才华得以充分展示。有压力才有动力，虽然大家都很辛苦，但是辛苦是值得的，师生们从中学到了很多东西，增长了不少见识，提高了自身的艺术水平和各方面的素养。 通过艺术活动的开展，全面推动了我校的素养教育，用丰富多彩的校园文化艺术活动，努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围，活跃了学生的身心，丰富了学生的文娱生活，陶冶了学生的艺术情操。 优质量是学校进展的生命，高质量的老师是决定生命运动的血液。我勤学“习肯钻研，不满足于 学科知识+”教育学知识 的传统模式，不断丰富自己的科学人文素养和艺术底蕴，结合教学撰写多篇论文,成绩只能代表过去，我们将继续“”沿着 高标准、现代化、轻负担、有特色 的新路不断攀升，争创教育特色学校 扩展阅读 201*-201*学年第二学期小学艺体工作总结 XXX 中心校艺体工作总结 201*201*学年第二学期 随着新课标的全面实施...
