12 小数的四则混合运算课件苏教版五班级数学上册 1、第 5 单元小数乘法和除法小数的四则混合运算 n 学习目标 2
培育主动用运算律进行简便计算的意识,进展数感
经受举例验证的数学活动过程,初步理解整数乘法的运算律对小数乘法同样适用,感受数学结论的科学性和严密性
n 看谁算得又对又快
① 150- 25 + 75②100÷20×5③360÷ 〔 〔 245 - 230 〕 ×4 〕 复 习 导 入n③360÷〔〔245-230〕×4〕=360÷〔15×4〕=360÷60=6 复习 导 入 ① 150 - 25 + 75 = 125 + 75 = 200②100÷20×5 = 5×5 =25n1、加法和减法叫作()运算;乘法和除法叫作()运算
2、在一个算式里,假如只含有同一级运算,要()依次计算
3、在一个算式里,假如含有两级运算,要先做 2、()运算,后做()运算
4、在一个算式里,假如有括号,要先算(),再算()和()
小括号第一级第一级其次级从左到右其次级中括号大括号整数四则混合运算的挨次和方法:复习导入 n 整数加法,乘法的运算律有哪些
加法交换律加法交换律的概念:两个加数交换位置,和不变
字母公式:a+b=b+a 加法结合律加法结合律的概念:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变
字母公式:a+b+c=a+(b+c)复习导入 n 乘法交换律乘法交换律的概念:两个因数交换位置,积不变
字母公式:a×b=b×a 乘法结合律乘法结合律的概念:先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变
字母公式:a×b×c=a×(b×c)乘法支配律乘法支配律的概念:两个数与一个 3、数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加
字母公式:(a+b)×c=a×c+b×c 复习导入 n 茄子辣椒 3
5 米赵大伯在一块长方形菜地里种了茄子和辣椒