《我的晨间活动计划》大班健康活动教案 《我的晨间活动准备》大班健康活动教案 作为一位无私奉献的人民老师，时常需要编写教案，教案有助于学生理解并把握系统的学问
快来参考教案是怎么写的吧
下面是我细心整理的《我的晨间活动准备》大班健康活动教案，仅供参考，大家一起来看看吧
活动目标： 1、能初步了解上肢、下肢、全身运动，尝试选择运动的内容和项目
2、学习记录运动内容，并能与同伴沟通自己的想法
3、能在运动中关怀自己的身体，了解身体转变
活动预备： 1、物质预备：幼儿调查问卷：“一周锻炼准备表”;运动员图片
电脑、实物投影仪等
2、阅历预备：幼儿已有晨间活动相关阅历
活动过程： 一、体验导入，引发思索
1、出示夹球跳和举水桶包两组运动器械
师：我们一起做运动，每个人都来感受一下你的身体有什么转变
有什么不同的感觉
2、幼儿自由选择运动器械，做一分钟运动
二、主动探究，建构阅历
1、分别沟通两组运动后不同的感受
2、关怀幼儿建立上下肢运动的初步概念
(1)师：像我们小伴侣这样手臂用力比较大的、活动次数多的运动，我们可以给它们起个什么名字呢
我也给它起个名字叫上肢运动
(2)师：腿和脚在运动过程中用力比较大，活动次数多的运动，我们可以给它们起个什么名字呢
我给它们起个名字叫下肢运动
(3)师：原来我们在分别进行上肢或下肢运动的时候，上肢和下肢得到不同的锻炼，身体就会有不同的感觉
那手臂、腿和脚一起运动叫什么名字呢
我也给它们起个名字叫全身运动
3、出示幼儿晨间活动器械，请幼儿依据上、下肢和全身运动分类
和幼儿一同验证分类是否正确
三、开拓视野，提升阅历
1、师：让我们来看看这些运动员，他们的身体哪些部位很强壮、很健美
2、协商 ：要想让我们自己全身每一个部位都能充分锻炼到，你想怎么做呢
让我们再来看一看这三个小伴侣的运动准备表设计的好不好
