三年级语文上册教学参考计划 通过打算合理安排时间和任务，使本人到达目的，也使本人明确每一个任务的目的。下面是关于三年级语文上册教学打算范文，希望对您有所协助。 三年级语文上册教学打算 一、班级情况分析 我班共有学生 39 人，男生 19 人，女生 20 人，其中两名特别生。优等生能要求上进，在课堂上仔细听讲，养成了主动阅读的好适应，并有必须的语文素养，开展也比拟全面，有良好的学习适应。关于整体来说由于根底过差，拼音一块仍然是一大难关，还有个别同学依旧没有按时完成作业，思维不能扩散，上课用心性不强。需要多加辅导，多加鼓舞。班级原先组织了学习小组，有了必须的学习气氛，在这学期中发扬往常的优点，克服缺点，提高学生的整体水平。 二、教材分析 本册共有课文 32 篇，其中精读课文 24 篇，略读课文 8 篇。教材后面还编排 8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第一单元和第五单元“”“”各安排了一次综合性学习活动，分别是 我们的课余生活生活中的传统文化 。附录部分包括生字表 (一)，要求会认的字;生字表 (二)，要求会写的字;词语表。教材共八个专题，它们依次是：多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、绚丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，表达时代特点，蕴涵教育价值。 本册教材有以下几个特点：1、围绕专题整合教材材料。 2、结合专题接着安排综合性学习，表达课程标准提倡的理念和目的。 3、超多更新课文，使教材更加贴近儿童生活。 4、着力改善课文和课后练习的编排，促进学生学习方式的转变。 5“”、持续 语文园地 的框架构造，加强材料的整合和创新。 6、完善图像系统，注重图文并茂。 三、教学目的 1、语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱;理解祖国绚丽的山河、富饶的物产，培育热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大，激发学生民族骄傲感;学习革命领袖、科学家的优秀质量;遭到关爱别人、助人为乐的思想品德教育;在开展语言潜力的同时，启迪学生的思想，培育学生留心观察、擅长考虑的潜力。 2、认识 200 个字，会写 300 个字。累计认识 2000 个字，会写 1300 个字。 3、会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字潜力。开场练惯用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。 4、用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。 5、接着学...
