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中学生卫生健康知识

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[中学生卫生健康教学课教案]中学生卫生健康知识 中学实施卫生健康教育是素养教育的要求,也是新课标理念所提倡的。下面是我为你精心整理的中学生卫生健康教学课教案,希望对你有帮助! 中学生卫生健康教学课教案篇 1 教学目标: 1、拓展在自然常识、旅游景点、动植物特点等方面的知识面。 2、初步掌握组织校外活动、设计游戏的基本步骤,提高反思、叙述能力;在听取他人意见、改进活动方案的过程中,进展人际交往能力。 3、激发亲近自然、热爱自然的情感,初步形成自觉保护周围自然环境的意识。 教学方法:演示法、讨论法、动手实践法 教学过程: 一、秋游方案大比拼 师:我们年级要去秋游了,你们自己来安排这一天怎么玩。看看哪组的计划方案最好。 1、确定秋游地点。 师:到哪里去玩上一天呢? 学生小组讨论,确定秋游地点。 2、初步的计划。 讨论解决以下问题:怎么去?怎么玩?要花多少钱? 3、我们的方案。 把计划整理好,确定出我们的秋游方案。 4、填写第 55 页的成绩单。 二、游戏设计显身手 师:每次秋游集体活动时,总是玩那几个老游戏。这次,我希望大家能设计几个新的游戏,让大家好好乐一乐! 1、设计准备。 先调查了解同学对秋游游戏有什么希望,然后小组讨论秋游时的游戏应该是怎样的。 2、设计新游戏。 小组设计新游戏的内容,并制定游戏规则。 3、玩玩看。 先找一些同学玩玩看,听听大家的反应。 4、作改进。 试玩后,对游戏进行一些改进。 5、填写第 59 页的成绩单。 中学生卫生健康教学课教案篇 2 教学目标 1、使学生知道运动系统的组成和功能。 2、懂得运动保健的知识。养成良好的行为习惯。 教具挂图、人体骨骼模型。 教学内容及过程 一、谈话导入,揭示课题。 1、谈话导入。 师:你们平常会做那些运动? (学生讨论,沟通) 2、揭示本课学习内容。 二、学习课文。 1、介绍运动系统及其作用。 (1)示:人体骨骼模型,了解运动系统的组成。 (2)说明运动系统的作用。 (3)解说骨骼的支撑、保护作用。 讨论,沟通。 2、了解运动系统的保健。 (1)教育学生注重运动系统的保健。 (2)介绍运动系统的保健方法。 3、介绍骨折的成因和临时固定方法。 4、促成良好习惯的养成。 三、老师小结:今日我们了解了人的运动系统,通过学习,你觉得要改变那些不好的行为习惯? (讨论、沟通) 假如你在运动中受了伤,应该怎么办? (讨论、沟通) 中学生卫生健康教学课教案篇 3 教学目标 1、让学...

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