《第二次世界大战的爆发》教案课标要求： 1．以慕尼黑会议为例，说明（理解）绥靖政策的实质和恶劣影响
2．简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大等主要事件
教学目标： 1．通过本课的学习，使学生了解慕尼黑阴谋，法西斯德国吞并捷克斯洛克
德军“闪击”波兰，第二次世界大战全面爆发
英国、法国宣而不战，德军占领包括法国在内的西欧和北欧国家，英国遭到德国飞机的轰炸这些都是推行绥靖政策的恶果
在首相丘吉尔的号召下，英国人民坚决同法西斯战斗到底
德军对苏联进行突然袭击，第二次世界大战扩大
苏联卫国战争开始，莫斯科保卫战的胜利粉碎了德军天下无敌的神话
日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，美国对日宣战，第二次世界大战进一步扩大
2．通过引导学生概括二战全面爆发和扩大的重大事件，提高归纳概括历史进程的能力
认识慕尼黑阴谋是帝国主义大国英、法牺牲小国，以达到祸水东引的目的的一次大阴谋
3．英、法等纵容法西斯侵略，搬起石头砸自己的脚，世界大战首先在帝国主义国家英、法和德、意之间全面爆发，英、法尝尽苦果
知道对待邪恶势力必须要与之斗争，不然就是助纣为虐
理解全世界人民团结战斗的重要性，认识到正义的力量只有加强联合，才能有效地战胜邪恶势力
确立为人类和平和进步事业作贡献的人生理想
重点和难点： 重点：慕尼黑阴谋，二战全面爆发的标志，莫斯科保卫战，太平洋战争的爆发
难点：英法等国推行绥靖政策的原因以及绥靖政策的实质
创设情境，引入新课： 各位同学大家好
我是来自于延吉市第四中学的历史老师袁军令，,之前听说能来这里跟咱们同学一起学习，我很兴奋
但是在刚才坐公共汽车来这里的途中我很不兴奋，甚至可以说是气愤
你们猜猜我在公共汽车上遇到了什么事情： （学生自行发言、猜想
） 老师：在车到达外国语学校门口站点的时候我发现我的钱包被人偷了，当时我大声的叫司机把车开到派
