五年级上册数学期末质量检测分析报告五年级上册数学期末质量检测分析报告五年级上册数学期末质量检测分析报告 此次质量检测的数学试卷命题内容比较全面，覆盖广泛，难易也适度，各部分分值权重合理，能比较真实地反映出学生数学知识的掌握及运用情况
试卷从不同的题型，不同的角度，对学生在五上阶段所学知识进行了全面的检测，题型多样，形式灵活
有填空题、推断题、选择题、计算题、看图计算面积、解决问题即应用题等，一方面强调对基础知识,基本技能的考查;另一方面,生活数学的凸显使检测跳出“机械模仿”的框框,能在数学能力、数学运用等可持续进展上对学生作出引领，较全面考察学生在具体情境中运用知识的能力
整张试卷面对全体学生，命题中更多的关注程改革情况，充分体现了新的教学理念
试卷各部分分数比例比较合理，不仅检测出学生的知识技能掌握情况，还注重检测学生的创新能力的培育
一、试卷的评价与分析 1．考查的内容注重生活化
整张试卷上的题目很多都取材于生活或运用数学知识解决生活中的一些实际问题
如：填空题第 11 题
李老师在老师新村小区的 8 号楼 2 单元 3 楼 2 号，住址编号是 08-232，……，推断题：在 18 位身份证号码中的倒数第 2 位，双数表示男性，单数表示女性
这些都是取材于现实生活，于学生身边最熟悉的事物
体现了数学于生活又服务于生活的教学理念，可以更好地考察学生综合运用所学知识和方法解决实际问题的能力，也为培育学生思维能力、观察能力起到了导向作用
2．考查的内容注重全面性、综合性
这次命题覆盖面广，知识点全，涵盖五上数学的全面内容，同时注重考查学生的基础知识和基本技能，并关注知识的形成过程、知识与知识之间的联系、注重了知识的综合运用，如：第六大题的解决问题
这样旨在培育学生分析问题和解决问题的能力
3．考查的内容注重层次性
试卷共六部分，每一部分的内容都是由易到难，由浅入深，由
