五年级语文自学案 1、草原下学期五年级语文自学案 语文编号 主备人张金艳审核人张金艳 1、草原（第二课时）课型导学课习惯 学习目标 ：1、深化揣摩优美的语句，感受内蒙古大草原美好的风光及风土人情，体悟蒙汉两族人民之间的深情厚谊。2、体悟课文表达上的一些特点。导航学法 1、默读课文，画下描写内蒙古草原的自然风光和民族风情的句子，有感情地读一读并在旁边做上批注。深化理解课文，把你感受深的句子画下来加批注。 2、有感情地朗读课文，说一说你对“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的理解。―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――深化理解课文，把你感受深的句子画下来加批注。 默读课文，思考：课文运用了哪些方法来表达感情？ __________________________________________________________________________________________默读课文，能说出课文运用了哪些表达方法？ 在学习中，我不懂的问题是： _____________________________________________通过读文提出不懂的问题，互相解决，加深对课文的理解。 背诵课文第一、二自然段。 深化体悟作者表达的情感。 下学期五年级语文自学案年级 五科目 语文编号 主备人张金艳审核人张金艳课题 1、草原（第二课时）课型导学课习惯 学习目标 ：1、深化揣摩优美的语句，感受内蒙古大草原美好的风光及风土人情，体悟蒙汉两族人民之间的深情厚谊。2、体悟课文表达上的一些特点。板块导航学法一、深化研读课文（目标 1）1、默读课文，画下描写内蒙古草原的自然风光和民族风情的句子，有感情地读一读并在旁边做上批注。深化理解课文，把你感受深的句子画下来加批注。二、品读课文（目标 1）2、有感情地朗读课文，说一说你对“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的理解。―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――深化理解课文，把你感受深的句子画下来加批注。三、领悟文章表达特点（目标 2）默读课文，思考：课文运用了哪些方法来表达感情？ __________________________________________________________________________________________默读课文，能说出课文运用了哪些表达方法？四、质疑在学习中，我不懂的问题是： _____________________________________________通过读文提出不懂的问题，互相解决，加深对课文的理解。五、当堂检测背诵课文第一、二自然段。 深化体悟作者表达的情感。
