交通安全安全过公路-幼儿园小班安全教案 小班平安活动教案《小班平安活动教案》 活动目标: 1、让幼儿了解一些基本的交通平安学问,知道红灯停,绿灯行的道理
2、知道过公路时要留意自己的平安,让幼儿知道不走斑马线的危险性
3、让幼儿学会念儿歌,进一步培育幼儿的幼儿的语言表达力量
活动预备: 1、图片红绿灯、斑马线 2、儿歌《交通灯》 活动过程: 1、手指嬉戏,稳定幼儿心情
"小伴侣们伸出小手,跟叔叔一起玩个手指嬉戏好不好
" 2、谈话,引入主题
"小伴侣们知道怎样过公路吗
过公路时应当留意些什么
"〔幼儿商量〕 3、出示图片,提高幼儿爱好
"我们小班小伴侣太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好
小伴侣们把小眼睛闭上,叔叔把小图 片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛
" "这是什么呀
〔红绿灯〕小伴侣们见过吗
小伴侣们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过
"〔幼儿商量〕 4、引导幼儿熟悉红绿灯"小班小伴侣真棒,叔叔来告知小伴侣,这个是红绿灯,小伴侣们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,公路上的十字路口就有了
" 5、引导幼儿商量 "我们小班小伴侣那么聪慧,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗
" 〔幼儿商量〕 6、讲解怎样平安过公路"小伴侣说街上车多不多
所以小伴侣们肯定要知道怎样看红绿灯是不是
那小伴侣们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好
" "红灯停〔出示图片红灯〕,绿灯行〔出示图片绿灯〕
"〔反复教幼儿三遍〕 7、引导幼儿熟悉斑马线"小伴侣们看,这又是什么呀
你们有没有见过"〔同上,介绍红绿灯时一样〕 "小伴侣们张开小嘴巴跟叔叔念,过公路要走斑马线" 8、引导幼儿学习儿歌 "今日中三班小伴侣表现太棒了,叔叔来你们一首儿歌好不好
每个小伴侣都要张开小嘴巴跟叔叔读了,叔叔来一下,看哪个小伴侣的声音最好听,等一下我们就送小星星给它
" 9、带幼儿读儿歌〔引导幼儿读第一遍,鼓舞