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人教版五年级上册语文《假如没有灰尘》教案

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人教版五年级上册语文《假如没有灰尘》教案【三篇】 教案网权威发布人教版五年级上册语文《假如没有灰尘》教案【三篇】,更多人教版五年级上册语文《假如没有灰尘》教案【三篇】相关信息请访问教案网。【导语】大家都见过灰尘吧,是不是很讨厌它?那假如没有灰尘是不是很好呢?大范文网整理了人教版五年级上册语文《假如没有灰尘》教案【三篇】,希望对你有帮助! 《假如没有灰尘》教案一 【教学目标】 1、学习本课生字,理解和积累本课词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵指定段落,理解课文主要内容,体会对比写法作用。 3、懂得任何事物都有两面性,受到初步的辨证唯物主义启蒙教育。 【教学重、难点】 把握文章主要内容,懂得任何事物都有两面性。体会对比写法的作用。 【教学时间】 三课时。 第一课时 〖教学目标〗 1、学习本课生字,理解和积累词语。 2、正确流利地朗读课文,理解课文内容。 〖教学过程〗 一、谈话导入,板书课题 1、请同学们说说灰尘有哪些危害。 2、板书课题。 二、初读课文,注意字的读音 1、指名轮流读课文。 2、正音: 模样(mú)尘埃(āi)直径(jìng)削弱(xuē) 朝晖(zhāo)干涸(hé)可恶(wù)恶劣(liè) 三、理清课文思路,了解大意 1、自由读课文,想每个自然段写什么?(填表) 出示: 灰尘虽然令人讨厌,但人类却离不开它 小小的灰尘主要来自 灰尘能 灰尘能 灰尘能 灰尘能 灰尘的作用告诉我们: 2、看表默读课文,分段,概括段意: 第一段(1)灰尘令人讨厌,人类却离不开它。 第二段(2)小小的灰尘来自土壤和岩石。 第三段(3~6节)灰尘的作用很大。 第四段(7)灰尘的作用告诉我们任何事物都有两面性。 3、概括文章的主要内容: (本文向我们介绍了灰尘的有关知识及其作用。) 四、检查生字词预习情况 狼狈 bèi 擦拭 shì 气候 hòu 尘埃 āi 削弱 xuē 朝晖huī 循环 xún 厌恶 wù 裂开 liè 讨厌 tǎo 环境 jìng 漂移piāo wù(可恶)xiāo(削皮) 恶:è(恶狠狠)削: ě(恶心)xuē(削弱) 五、再读课文质疑 你还有什么不明白的? 六、作业 1、抄写字词。 2、熟读课文。 第二课时 〖教学目标〗 1、深读感悟,体会对比写法的作用。 2、理解课文内容,懂得任何事物都有两面性。 〖教学过程〗 一、检查复习,板书课题 1、板书课题:没有灰尘行吗? 2、指名读课文,...

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