人教版八年级语文上册第五单元能力测试题:八年级数学上册测试题 为在八年级语文上册第五单元的能力测试中制造新成绩，同学们要尽可能多的练习相关的题型，接下来是我为大家带来的关于人教版八年级语文上册第五单元能力测试题，希望会给大家带来帮助。 人教版八年级语文上册第五单元能力测试题： 一、积累与运用 1.填写。 填写爱莲说、陋室铭、望岳、桃花源记、春望、石壕吏的出处、作者、朝代、名句。 2.用课文原句填空。 ①《桃花源记》中描写桃花源人幸福生活的句子是，写桃花源人厌恶战争的句子是。 ②《爱莲说》中最能体现莲花洁身自好的名句是，表现莲花正直的语句是。 ③《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是，以古代名贤自比，表明自己虽身居陋室，却具有古代名贤的志趣和理想的句子是。 ④《望岳》中表现不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是。 3.选出对杜甫的《春望》赏析有误的一项()。 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 A.这首五言律诗，前两联写“感时”，后两联写“恨别”，抒发了诗人感时忧国、思家念亲的情怀。 B.首联言明春望所见，一个“破”字，使人触目惊心;继而着一“深”字，叫人满怀凄然。颔联以一特写镜头，将无情的花鸟化有情，更突出了诗人悲痛之深切。 C.一个“望”字统领了前四句的内容。诗人的视野由远而近，由小到大，从山河到草木，再到花鸟，景象也由部分到整体，由混沌到清楚。 D.颈联结构工整，感情浓郁，表现了诗人在消息隔绝又盼家书不至时的迫切心情。尾联以诗人望后情态作结，用一“搔”字，更显示了诗人的愁苦之心。 4.问题探究。 ①《陋室铭》结尾引孔子的话“何陋之有”，有什么作用? ②《爱莲说》以菊和牡丹来衬托，用意是什么?从中可以看出作者怎样的生活态度? 二、文言文阅读 (一) 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废痰者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 5.解释加点的词语。 ① 不独子其子()② 壮有所用() ③ 矜、寡、孤、独、废疾者()()()()() ④ 女有归()⑤ 货恶其弃于地也() ⑥ 力恶其不出于身也()⑦ 外户而不闭() ⑧ 是谓大同() 6.文中画横线...
