人教版语文三年级下册三十一课女娲补天:三年级下册女娲补天 人教版语文三年级下册第三十一课《女娲补天》课文教学时先引导学生默读课文，了解课文讲了一件什么事，再互相沟通，然后抓住第三、四自然段深化学习。我在此整理了人教版语文三年级下册第三十一课《女娲补天》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 人教版语文三年级下册第三十一课《女娲补天》课文原文 自从女娲制造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着欢乐幸福的生活.不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大的响声震醒了。她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了!远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水，许多人在水里挣扎。 看到这些，女娲难过极了。她立即去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭.又造了许多小船，救出挣扎在洪水中的人们. 不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。可是，天上的大窟窿还在冒火。女娲决定冒着生命危险，把天补上。于是，她跑到山上，寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。可是，到山上一看，全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜，找到了红，黄，蓝，白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石.于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。 五彩石找齐了。女娲先在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立即补好了。 现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。 人教版语文三年级下册第三十一课《女娲补天》课文教学解析 这是一个流传千古的神话故事。讲的是古时候女娲为了挽救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质;不怕危险、甘于奉献的精神。 选编这篇课文的意图，一是了解神话传说的特点，感受我国古代劳动人民丰富的想象力;二是体会女娲为了挽救受苦受难的人们不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。 课文的学习重点是了解女娲为挽救人类，怎样冒着生命危险、克服重重困难把天补好的过程;难点是在阅读中感受神话故事的奇妙。 1、会认 5 个生字，会写 13 个生字。能正确读写“轰隆隆、塌下、露出、燃烧、熊熊大火、围困、挣扎、熄灭、喷火、缺少、...
