八班级美术下册教学随笔 “美术〞这一名词始见于欧洲 17 世纪,也有人认为正式毁灭于 18 世纪中叶。近代日本以汉字意译,五四运动前后传入中国,开头普遍应用。它的理念是让艺术融入生活,融入思维,融入灵魂,活在当下。下面是我给大家整理的八班级美术下册教学随笔 5 篇,期望大家能有所收获! 八班级美术下册教学随笔 1 静物素描还是第一次,要求学员把握根本笔调和推断观看力气,通过五天实物写生到达初步要求,但这些还很不够,仍需要努力学习。对此,宫老师做了具体的阐述和具体指导,并指出学员们在构图中的错误予以订正。并向大家介绍中外画种和各自艺术风格,这是初步接触美术理论和绘画学问,对此,迟中水狡猾说,通过几天学习的确学到了不少学问,应当宠爱本职工作。 迟中水老师很幽默,因此班级就布满了活泼气氛,虽然都是初次见面,却像单位生疏的同事一样没有一点生疏感,宫老师读笔记他没有记录下来时便像同学问老师那样:“宫老师你再说一遍?〞引得学员们发笑。他自己却显得假设无其事一副仔细的样子。一会便又对宫老师说:“宫老师我得补上前一天的笔记。〞宫老师就说:“昨天的教案没带来,下课你抄别人的吧。〞看到他执着学习的样子大家都笑了,可他却很严峻 。今日他坐在椅子上一副端庄的神情,极有耐性的为两名学员做模特,一成天都是这样,并不时指出对他绘画中的缺点,为他绘像的学员说:“ 我们的‘场外指导’也行了。〞于是大家便都笑,就连趴在门口看绘画的几个同学也忍不住的笑起来。 两名学员画完他的肖像,他自己对绘画的优缺点赐予评价,你说迟中水老师有意思吗? 初步接触石膏像,线条与观看力气还欠功夫,宫老师要求目前要能抓住肖像的轮廓和特征,它是把握油画的根本要素。迟老师也很仔细,并说:“这画真难画。〞并不时的勾勾抹抹。宫老师告知他:“应当观看好石膏像的光源和背景,初次绘画会存在困难,常常学习反复实践自然有所提高。〞他连连点头,俨然一副领悟的样子。 八班级美术下册教学随笔 2 学校美术课重视的是激发同学的创新精神和培育同学的实践潜力,老师要仔细为同学创设好的学习环境,透过多种形式的活动,引导同学在美术创作活动中,制造性地运用美术语言;老师应鼓舞同学在观赏活动中,开展探究性的学习,发表自己独特的见解。反思自己多年来的美术教学,感觉到自己在反思总结几方面:1.加强教学中师生的双边关系,既重视老师的教,也重视同学的学。要确立同学的主体地位,提倡师...