（一）欧阳修苦读 欧阳公四岁而孤，家贫无资，太夫人以荻画地，教以书写。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，唯读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。 1、下列加点字与“教以书字”中的“书”字含义相同的一项是（ ） A、卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。 B、唯予之公书与张氏之吝书若不相类。 C、一男附书至，二男新战死。 D、乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。 2、翻译句子。 太夫人以荻画地，教以书字。 3、最能表现欧阳修勤奋学习的句子是哪句 4、欧阳修的成才，除了他自身的努力之外，也离不开家长的善于施教，这从文中的“_______________”一句即可看出。（二）贾人渡河 济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上，号焉。有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰：“我济阴之巨室也，能救我，予尔百金！”渔者载而升诸陆，则予十金。 渔者曰：“向许百金，而今予十金，无乃不可乎！” 贾人勃然作色曰：“若，渔者也，一日能获几何而骤得十金，犹为不足乎”渔者黯然而退。 他日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。 人曰：“盍救诸” 渔者曰：“是许金不酬也。” 立而观之，遂没。1、解释下面加点的词。① 贾人急号曰 ②予尔百金2、翻译句子。 ① 我济阴之巨室也。 ②立而观之，遂没。3、选出与原文内容相符合的一项（ ）A、本文记叙了一巨商不讲信用，许百金而酬十金，最终逃脱不了灭顶之灾的事。B、本文揭露了商人老奸巨猾、许金不酬，同时也讽刺了渔夫见利忘义、贪得无厌。C、本文借一巨商翻船落水求救的故事，批判了渔夫的唯利是图、乘人之危。D、本文写了两个对立的人物形象：贾人许金能酬、说话算数；渔者财迷心窍、见死不救。4、贾人许百金而酬十金的理由是什么5、请以故事中某一人物为对象，写一个简评，要求运用成语或名言警句。（三） 楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相为曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。１、解释下面加点的词。① 引酒且饮之 ② 遂饮其酒 ③ 为蛇足者，终亡其酒２、翻译句子。 蛇固无足，子安能为之足３、有很多成语出自古诗文，上文所包含的成语是画蛇添足。你能写出下面篇目中相关的成语吗（１）成语：“_____...
