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初二物理教学工作总结

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初二物理教学工作总结 初二物理教学工作总结 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好预备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是我帮大家整理的初二物理教学工作总结,供大家参考借鉴,期望可以关怀到有需要的伴侣。 初二物理教学工作总结 1 紧急而劳碌的一学年即将过去,总体来看,我仔细执行学校教育教学工作打算,转变思想,主动探究,转变教学方法,力举实施“高效课堂”的“自主、合作、探究”式课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,主动探究,改革教学,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下: 一、 精读新课标,明确新的理念。 《国家物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了很多新的要求。无疑作为物理老师要身置其中去迎接这种挑战,是我们每位老师必需重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜亮的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作杰出,跃上了一个新的台阶。 二、细心备课,全方位把握课堂的“教”与“学” 通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前仔细熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并把握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,细心预备、仔细备课,充分了解同学的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无预备之仗。从一学期的教学状况来看效果较好,同学的各项素养有较大的提高。新教材对老师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分表达用教材教而不是用教材学,课前查阅大量的资料依据同学的的基础制定教学打算、方案、教学设计等。 三、加快课堂改革,细心打造“高效课堂” 本学年我深知作为物理老师应是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于同学主动探究的学习环境,把同学在获得学问和技能的同时,在情感、看法价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程。我们进行了集体备课,紧扣新课程标准,力举实施“高效课堂”的在“自主、合作、探究式”教学模式。最大限限度的...

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