福建省泉州十五中 2014 高中地理 2.4 全球气候变化导学案 新人教版必修 1[学习目标] 1.能够运用资料说明全球气候处于不断变化之中。2.掌握全球气候变化的原因及可能影响。3.举例说明全球气候变化对人类活动的影响。4.联系实际认识人类应对气候变化的具体措施。一、全球气候在不断变化之中1．气候变化：①________大气状态变化的一种反映。2．主要表现：不同时间尺度的②__________或③ 变化。3．不同时间尺度的气候变化(1)地质历史时期气候变化：时间跨度④____ ，变化周期⑤____ 。(2)近现代气候变化： 特点：波动上升，总的趋势是在⑥ 。 主要原因：大气中⑦________等温室气体浓度的升高。二、全球气候变化的可能影响 （一）全球气候变暖的原因：1、人为原因： 燃烧矿物燃料，向大气排放大量的⑧ ； 大量砍伐森林，⑨ 消耗减少 ； 2、自然原因：太阳活动、火山活动、地壳运动等（二）全球气候变化的可能影响 1．使海平面上升 冰川⑩ (1)原因 海水⑪ 改变⑫ (2)影响 海拔较低的⑬ 地区面临被淹没的危险2.影响农业生产具体影响分布有利积温⑭________，生长期⑮________，农作物产量⑯ ⑰ 地区、国家不利使某些地区⑱______加重，造成⑲________不足，农作物⑳ 。○ 地区、国家（备注）带领全班学生解读学习目标，让学生明确本节课任务，提高学习效率。 多媒体展示小组任务：分配小组到黑板展示：课前准备区其余学生对桌互查，安排人员进行点评，教师对整个过程进行监督，确保全班学生认真参与。3．影响水循环：使蒸发加大，改变区域○________和○________格局，加剧水资源的○__________和________矛盾。三、应对气候变化的措施1．多使用 。2．植树种草，增加对温室气体的吸收。3．防止 。4．减少 ，减少废弃物排放，尽可能使用________________。我的疑问： 。 2．从图 2.29 分析近百年来全球气候变化有什么特点？原因有哪些？（结合图 2.30大气中二氧化碳浓度的增加来进行分析） 探究二 2009 年 12 月 7 日，在哥本哈根召开《联合国气候变化框架公约》缔约方第 15 次会议，即世界气候变化大会，经过激烈争论与协商，最终达成了《哥本哈根协议》。读图并分析资料，回答下列问题。材料一 科学家预测，随着温室效应不断加剧，到本世纪末全球升温范围将在 1.1 ℃～6.4 ℃之间。温室气体危害比重数据：多媒体展示探究要求及各小组任务教师巡视，并参与小组讨论，善于倾听，及时找出存在的问...
