二 长方体第一课时 长方体的认识一、填空。1. 长方体有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。2. 正方体有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个顶点。3. 长方体的棱长总和公式是（ ）。4. 正方体的棱长总和公式是（ ）。5. 长方体的（ ）个面（ ）（填一定或不一定）是长方形，可能有（ ）个面是正方形。6. 至少用（ ）个小正方体才能拼成一个大正方体。7. 正方体是（ ）的长方体。8. 填写长方体各部分名称。 （ ） （ ） （ ） （ ） 9. 一个长方体的展开图如下，标出上、下、前、后、左、右六个面。10.长方体的棱长之和是 96cm，长是 9cm，宽是 8cm，高是（ ）cm。11. 一个长方体放在桌面上最多只能看到（ ）个面。12. 一个正方体的棱长总和是 36 厘米，它的一条棱长是（ ）厘米，一个面的面积是（ ）厘米。二、推断。1. 正方体的 6 个面的面积一定都相等。（ ）2. 正方体也叫做立方体。（ ）3. 一个长方体（不含正方体）最多有 4 个面的面积相等。（ ）4. 假如一个长方体的 12 条棱的长度都相等，这个长方体一定是正方体。（ ）5. 正方体的六个面都是正方形，长方体的六个面都是长方形。（ ）三、解决问题。1. 用 110 厘米长的角铁焊成一个长方体框架，长是宽的 2 倍，宽是高的倍，求这个长方体的长、宽、高。（用方程解）X|k |B| 1 . c| O |m2. 学校有一栋长方体形状的教学楼，现准备买彩灯线装饰教学楼的地面外的 8 条棱，学校至少应该买几捆彩灯线（线每捆 80 米，教学楼长 30 米，宽 20 米，高 40 米）3、已知一个正方体的棱长总和是 84cm，则它的一个面的面积是多少4、用金属条制作长方体柜台的框架，做这个柜台用了 20 米长的金属条，柜台长 3 米，宽米，高是多少5、制作一个长 30cm、宽 20cm、高 20cm 的长方体框架，至少需要多少厘米长的木条6、棱长为 8cm 的正方体，棱长总和是多少厘米 第二课时 长方体的表面积一、1、在下面的图形中，（ ）是正方体的表面展开图.2、下面的图形经过折叠不能围成一个长方体的是（ ） 3、如图 1–10 所示的立方体，假如把它展开，可以是下列图形中的（ ）新 课 标 第 一 网4、下面 10 个图形中哪些可以折成没有盖子的五个面的小方盒请指明. 二、填空。 1、正方体是由（ ）个完全相同的（ ）围成的立体图形，正方体有（ ）条棱，它们的长度都（ ），正方体有（ ）个顶点。 2、因为正方体...
