大班教案夏天的味道 你知道怎么写大班教案夏天的味道吗?学习运用多种颜色表现夏天不同的水果。一起看看大班教案夏天的味道!欢送查阅! 大班教案夏天的味道 1 【活动目标】 1、学习运用多种颜色表现夏天不同的水果。 2、通过观看、练习，了解并学习画出各种不同样子的水果。 3、知道要换颜色时，将自己的画笔洗干净再使用，保持颜色的干净。 【活动预备】 1、各种夏天水果的小图片。 2、范图一张。 【活动过程】 一、感知夏天水果的多种多样。 1、你知道夏天有哪些水果吗?老师一一出示这些水果的图片。 2、这些水果是什么样子的呢?象什么东西呢? 3、是什么颜色的呢?(幼儿一一说出水果的样子特点及与什么样的物体相像，并依据图片说说水果的颜色特点。) 二、幼儿尝试练习手指绘画：夏天的水果。 1、我们用自己的手指做笔，画画夏天的水果吧。启发幼儿使用自己的手指在桌子上练习画不同的水果。 2、幼儿使用鸭嘴笔，练习绘画：夏天的水果。 3、老师出示鸭嘴笔。幼儿指认名称。幼儿尝试使用鸭嘴笔在桌子上练习绘画。 三、观看桌子上颜料的颜色，尝试自己说说作画的过程。 1、幼儿观看桌子上颜料的摆放。引导幼儿用水粉颜料画水果。 2、提示幼儿假设要换颜色时，要把自己的笔放在水里洗一洗，才可以在使用。 3、让幼儿可以说说这样洗笔的好处。 四、绘画活动。 幼儿进展绘画活动，老师在过程中不断地指导。 五、评价。 幼儿依据颜色的干净程度和水果样子的相像性进展相互评价。 大班教案夏天的味道 2 活动目标： 1.引导幼儿有序的观看，并学习正确地读图做记录。 2.复习 10 以内的数、按数取物、按物取数等内容。 3.培育幼儿手口全都数数的力气。 活动重点：引导幼儿有序的观看，并学习正确地读图。 活动难点：通过活动学习正确地读图做记录。 活动过程： 一、开头局部谈话引题：老师：小伴侣好，今日数字宝宝要和小伴侣一起玩玩耍，你们情愿吗?那我们先来看看都有哪些数字宝宝来到了我们身边。(请小伴侣伸出小手把它读出了)二、根本局部 1.手指玩耍：老师出示手写数字 1-20，老师引领幼儿手口全都唱数 1-20。(小伴侣生疏了这些数字宝宝，数字宝宝也焦急的要和大家做玩耍，玩耍的名字叫好玩的小魔星)。 2.玩耍好玩的小魔星。 (1)请幼儿听铃鼓声拿相应数量的小魔星，看谁拿的又快又准。 桌子上的小筐里老师为小伴侣预备了不同颜色的小魔星，玩耍的要求是老师拍几下铃鼓，小伴侣就要从小筐里取几个小魔星，不...
