大班语言游戏教案 11 篇 《大班语言游戏教案 11 篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言游戏教案11 篇！ （1）大班表演游戏教案《老公公的玩具店》含反思活动目标： 1、进展幼儿的语言表达能力。 2、培育幼儿的交往能力和合作能力，逐步加强游戏的集体性。 活动准备： 各种废旧材料(饮料瓶、牙膏壳)等，信封(风、云、雨、电、雷)图文卡片。 胸饰(小狗、小猪、小白兔、小猴、小羊)分别请个别幼儿扮演。 活动过程： (一)、谈话导入： 小朋友，你去过玩具店吗?玩具店里都有什么?你最喜爱什么玩具?有一位老公公他的玩具店里什么都有，小朋友刚才说的玩具他也有，而且他还有许多稀奇古怪的玩具，你们想知道吗? (二)、引导幼儿用语言表达，参加表演游戏。 让幼儿找出自己喜爱的玩具，说说假如你想到老公公的玩具店买你想要的玩具你会怎么说?老师扮演老公公幼儿参加表演。引导幼儿有礼貌的与老公公交谈。 引出故事《老公公的玩具店》，你看谁来了?小狗蹦蹦跳跳的跑来了。根据故事情节与幼儿(小猴、小猪、小白兔、小羊)进行有表情的表演。 (三)、组织幼儿进行表演游戏 老师：“小朋友你们说，她们表演的怎么样?你也想上来表演吗?” 幼儿自由选择自己喜爱的角色，其余幼儿扮演气象袋。 讨论气象袋里的白云会怎样做，大雨会怎样下，雷会发出什么响声。幼儿投入到游戏中去。 (四)、幼儿进行表演 老师根据实际情况及时引导幼儿运用一些常见的礼貌用语进行交谈。;本文.来源：屈，老，师.教案网;反馈幼儿的表演。你认为谁扮演的角色最像?假如是你你会怎么做? (五)音乐游戏《芭蕉扇》 随着音乐边唱边跳。 活动反思： 本次表演游戏，大部分幼儿都可以根据老师的要求进行，游戏的结果达到预期的效果，完成了预定的活动目标。在游戏开始时，幼儿对故事都有很深的了解，明白了故事中角色的分配，有的小朋友在复述故事时，能较完整进行。 （2）大班语言游戏教案《火车站》含反思游戏目标： 1.通过玩玩、讲讲进展幼儿的语言表达能力、初步认识草字头。 2.激发幼儿学习语言的兴趣、及协作能力。 游戏准备： 1.墙面布置汉字：“火车站”。红色、黄色、蓝色卡纸剪成的火车头各一个。 2.汉字卡片：“花”、“草”、“苗”。 3.红色、黄色、蓝色的长方形小卡片(车厢)、水彩笔、双面胶若干。 4.幼儿操作字卡人手一份。 游戏玩法： 一、激发兴趣 老师提问：“火车站”马上就要发车了，...
