学校三班级数学：应用题练习〔一〕学法指导：解容许用题首先要弄清题意，找出题中的条件和问题，再通过分析题中的数量间的关系，找到解题方法，最终列出算式，算出结果，写出答案
关键是要弄清题中的数量关系
例 1：食堂运来一批大米，吃掉 24 袋，剩下的袋数是吃掉的 2 倍
食堂运来大米多少袋
分析与解答：要求食堂运来大米多少袋，必需知道吃掉的袋数和剩下的袋数这两个条件，吃掉的袋数已经知道，是 24 袋，所以要先求剩下的袋数，再求出共运来大米的袋数
〔1〕剩下多少袋大米
〔2〕一共运来多少袋大米
综合算式： 答：食堂共运来( )袋大米
试一试 1：张大爷家养了 18 只公鸡，母鸡的只数是公鸡的 6 倍，张大爷家共养了多少只鸡
例 2：有甲乙两人，甲保藏图书有 600 本，乙保藏的图书本数是甲的 3 倍
甲乙两人保藏的图书相差多少本
分析与解答：依据甲保藏图书有 600 本和乙保藏的图书本数是甲的 3 倍这两个条件，可以求出乙保藏图书的本数，题中又知道甲保藏的图书，就可以求出甲乙两人保藏的图书相差多少本
〔1〕乙保藏图书多少本
〔2〕两人保藏的图书相差多少本
综合算式：答：甲乙两人保藏的图书相差( )本
试一试 2：果园里有梨树 60 棵，苹果树是梨树的 4 倍，苹果树比梨树多多少棵
例 3：学校饲养小组养了 18 只黑兔，养的灰兔的只数是黑兔的 3 倍，养的白兔的只数比灰兔多 12 只，学校饲养小组养了多少只白兔
分析与解答：要求养白兔的只数，必需要知道灰兔的只数，依据题中灰兔的只数是黑兔的 3 倍，必需要知道黑兔的只数，题中，所以要先求灰兔的只数，再求白兔的只数
〔1〕灰兔多少只
〔2〕白兔多少只
综合算式：答：学校饲养小组养了( )只白兔
试一试 3：学校图书室有科技书 120 本，故事书的本数是科技书 4 倍，玩耍书的本数比故事书少 100 本，学校图书
