带你读懂初三中考复习冲刺一、存在的问题 1、复习无打算，效率低〔表达在重点不准，详略不当，难度偏低，对大纲和教材的上下限把握不准〕 2、复习不扎实，漏洞多〔表达在高档题，难度太大，扔掉了大块基础学问；复习速度过快，学生心中无底；要求过松，对学生有要求无落实。〕 3、解题不少，能力不高〔表达在以题论题，不是以题论法，忽视解题规律的总结；题目无序，没有循序渐进；题目重复过多，造成时间精力浪费。〕 中考日益接近，肯定要严格根据《数学课程标准》、《中考说明》，结合本市、县的中考实际状况制定复习打算复习是有打算、有措施的，肯定能顺利完成。主要策略： 二、细读、研读、精读《中考说明》 至少看过一遍《中考说明》上的考点要求和样题，对比考点要求复习，有针对性、实效性。 以《中考说明》为根据，以近三年中考题为题材，选取针对性、典型性的考题进行分析和检测，留意训练解题思路和方法。每个板块同步检测注重前后联系。 一般初中全部内容细分可归纳成下面 10 个板块：数与式、方程〔组〕与不等式〔组〕、函数及其图像、统计与概率、线段〔角〕与三角形、四边形、图形变换〔图形与坐标〕、全等形与相识形、解直角三角形、圆。 所以例题、习题选择主要根据课本，将课本上的典型例题、习题进行改编训练。在每一学问块中要渗透一些实际应用题、动态探究题，提兴奋趣，又减轻了第二轮复习的难度和负担。 三、最终阶段几点建议 1、以书为本。复习时不能脱离课本，中考有些基础题就是课本上的原题或改编题。 2、不搞题海战术〔精讲精练，举一反三，触类旁通。"大练习量'是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性，典型性，层次性，切中要害的强化练习。〕 3、难度适合〔起点尽可能低，但要有适当思维度〕 4、注重后进生〔要考虑全面进展〕 四、专题复习的主要策略： 1、专题复习、选好复习资料 依据近几年中考试卷的结构，以下几个专题必需要讨论：图表信息类、阅读创新类、动手操作类、规律探究类、压轴类。 2、归纳反思，提高能力 每学完一个专题后要认真反思，反思的方法总结解题思路、归纳解题的方法、由这道题可以想到哪道类型的题的解法等等。由这道题想到自己的薄弱环节等等。 3、不必贪大求全。具体表达在：对各学问点能力点逐一过关，每节课都要有目标、要有针对性，不要只顾及复习的面而不关注详情。要就一论一，打好基础关，求实求细，力求在基础学问点上不丢分。 4、...
