幼儿园中班健康活动教案《小青蛙跳荷叶》含反思

幼儿园中班健康活动教案《小青蛙跳荷叶》含反思 《中班健康活动教案《小青蛙跳荷叶》含反思》这是优秀的中班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班健康活动教案《小青蛙跳荷叶》含反思！ 活动目标： 1.模仿青蛙跳，练习在间隔 30—40 厘米的圆中双脚连续行进跳。 2.能主动避让同伴，体验集体游戏的欢乐。 3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。 4.喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。 5.培育幼儿健康活泼的性格。 活动重难点： 重点：感知并掌握双脚并拢连续行进跳的动作要领。 难点：能根据荷叶间不同的距离控制力度连续行进跳。 活动准备： 套圈若干，在户外场地中将套圈布置成 4 条线路，每个圈相隔 30—40 厘米。 活动过程： (一)小青蛙戏水 1.老师带领幼儿做准备运动，重点活动脚踝和腿部。 (1)小青蛙们，这是清清的池塘，让我们一起来做做运动吧。 (二)小青蛙跳荷叶 1.尝试跳直线荷叶(塑圈)路。 (1)碧绿荷叶圆又圆，小青蛙们，跳到荷叶上去玩一玩吧。(教案来自：快思教案网.)(场地上用塑料圈摆成间隔 30—40 厘米的直排，每排 7—8 个塑圈共6 排。幼儿自由跳荷叶，老师巡视观察。) (2)请你们认真看,这个小朋友在跳的时候,他的身体、手臂、脚是怎样的?(先请个别动作协调、正确的幼儿示范:身体下蹲,手臂甩起,双脚并拢。然后老师讲解并再次示范动作要领,并提醒幼儿跳的时候要与前面的幼儿保持一定的距离,以防相撞。) 2.尝试跳“之”字形荷叶(塑圈)路。 (1)路线变了，你们还能准确地跳到荷叶上吗?(老师视幼儿能力将整条路调整为“之”字形，也可只调整部分荷叶的位置，还可根据幼儿的能力适当调整问隔的距离和荷叶的数量，并保留 1-2 条第一次的直线线路。) (三)跳荷叶竞赛 1.老师交代游戏内容。 今日,我们要进行小青蛙跳荷叶竞赛,看看哪一组跳得最快而且没有落水。(将 4 条小路均调整为“之”字形。) 2.老师讲解游戏规则。 小朋友们分成 4 组，分别站在起跑线上。游戏开始,第一只小青蛙迅速跑出,双脚在荷叶十上跳,跳完荷叶往前跑,绕过小椅子再跑回,拍第二只小青蛙的手,第二只小青蛙迅速跑出,以同样的方法游戏,直到所有青蛙完成挑战。跑得快、跳得准的组获胜。 3.根据幼儿体力,进行游戏 2—3 遍。游戏期间，老师可根据情况进行点评。幼儿自由四散碎步跑,双臂做蛙泳姿势,进行放松。 活动反思： 中班是进展幼儿跳跃能力的极佳时期，而且多以双脚跳...