幼儿园中班数学优质课教案《小兔子分萝卜》含反思 《中班数学优质课教案《小兔子分萝卜》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助
活动目标： 1、激发幼儿积极参加活动的兴趣
2、引导幼儿学会根据物体的大小、颜色进行分类,并鼓舞幼儿大胆进行表述
3、培育幼儿乐观开朗的性格
4、教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯
活动重难点： 让幼儿能够排除干扰按萝卜大小、颜色不同的特征分类
活动准备： 大小不同(两种)、颜色不同(红、绿、白三种)的萝卜卡片若干(幼儿人手两套)
画有篮子的展板两块,贴有萝卜的展板一块 活动过程： 一、导入:创设情境,集中幼儿注意力,引起兴趣导语:今日给小朋友们介绍一位新朋友，我们一起来猜一猜是谁吧
二、展开: 1、出示,引导幼儿了解熟悉萝卜的不同颜色和大小特征师:小兔非常喜爱我们的小朋友，它在森林举办了一个大派对，不仅邀请了我们小朋友还请了很多的小动物 2、引导幼儿按大小不同给萝卜分类师:兔姐姐给我们准备了很多的萝卜,我们快来看小兔都准备了什么样的萝卜
文来源：快思老
师教案网;诶呀，一不小心把它们都弄乱啦，她想请我们小朋友来帮帮它
三、按兔子的要求分萝卜师：她想让小朋友按萝卜的大小来分一分,然后装到她的篮子里,好吗
1、引导幼儿按兔姐姐的要求,把大萝卜放在大篮子里,把小萝卜放在小篮子里,老师和幼儿一起检验分类的结果,请幼儿讲一讲大篮子里都有什么颜色的萝卜
2、老师也拿一袋(三个或六个不同颜色的大小萝卜),一个一个的提问幼儿可不可以放进大篮子或小篮子里
引导幼儿排除颜色的干扰区分大小
老师小结:不管萝卜是什么颜色的,只要是大的,都能放在大篮子里;不管萝卜是什么颜色,只要是小的,都能放在小篮子里
四、幼儿按颜色不同给萝卜分类师:兔姐姐又拿来了很多的萝卜,她想请小朋友按萝卜的颜色来分一分,好吗
