幼儿园中班数学公开课教案《客人来了》含反思 《中班数学公开课教案《客人来了》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班数学公开课教案《客人来了》含反思！ 活动目标： 1、乐意参加数学游戏，在游戏中感知 5 以内的相邻数的实际意义。 2、理解并能说出相邻数之间的等差关系。 活动准备： 数字娃娃 1—5，红黄蓝数字卡各一套，操作卡若干，小房间 5个，自制糖果若干，呼拉圈 3 个。 活动过程： 一、激趣引题——游戏《学学做做》 看数字按老师的要求作相应的动作。如：看到数字 4，按老师的要求学小狗叫 4 下。 二、感知相邻数的排列关系及实际意义——《开火车》、《住房子》 1、《开火车》 师：今日有 5 个数字娃娃来做客，我们看看他们是谁?出示 1—5的数字娃娃。 师：数字娃娃邀请 5 个小朋友来做游戏。请 5 个能力中的孩子每人手里哪一个数字娃娃。。教案来.自:屈;老师教.案网， 师：排好对，快上车，我的火车就要开，呜呜。。。 5 名幼儿依次排好队问：“你的两边是谁?”、“你有几个邻居?”。 师：我们住房子有邻居，排座位也有邻居，那么数字宝宝有邻居吗?有几个邻居?是几和几? 幼儿回答数字的邻居。 小结我们给数字宝宝的邻居起个好听的名字，叫“相邻数”。 2、住房子(进一步感知) 师：数字宝宝累了，我们把它们送到房间休息吧。 幼儿按老师的要求先送一个数字，然后找出它的相邻数送进房间。 小结：相邻数，真有趣，他们总是不分离。 三、感知相邻数的等差关系——游戏《送糖果》 1、师：数字宝宝是我们的客人，我们要给他们送点糖果。不过有个要求，数字是几就送几块糖。请能力差的幼儿来送 2、师：数字 2 睡醒了，他走出房门，看到糖块很兴奋，又看看他的相邻数朋友也有糖块，可是他们的数量不一样，他想请小朋友告诉他这是为什么。 老师在版面上示范提问如下： 123 多多多 121314 少少少 345 (图一)(图二)(图三) 让幼儿充分感知 2 的相邻数之间多一少一的关系。并让幼儿口述出来。 3、3 和 4 的相邻数请幼儿在操作版上操作，老师巡回指导，个别沟通。尤其是能力较差的孩子。然后请幼儿之间互相说说，让孩子和孩子互动起来。 小结：每个数都有两个相邻数，都比他多一少一，真有趣啊。 相邻数，真有趣，多一少一在一起 四、加深印象——游戏《找朋友》 交待游戏的玩法：把三个圈放在教室中间，把三种颜色的 1-5数字卡分...
