电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

幼儿园中班社会教案《千手观音》含反思

幼儿园中班社会教案《千手观音》含反思_第1页
1/3
幼儿园中班社会教案《千手观音》含反思_第2页
2/3
幼儿园中班社会教案《千手观音》含反思_第3页
3/3
幼儿园中班社会教案《千手观音》含反思 《中班社会教案《千手观音》含反思》这是优秀的中班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班社会教案《千手观音》含反思! 活动目标: 1.让幼儿学会尊重,关爱残疾人,培育幼儿的爱心。 2.引导幼儿学习残疾人自强不息,热爱生活的精神。 活动准备: 1.舞蹈录像《千手观音》 2.幼儿用书。 活动过程: 一.了解残疾人 1.观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。 2.提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。 老师小结:残疾人和正常人不一样,他们都是身体有残缺的人,引导幼儿同情残疾人。 二.关爱残疾人 1.设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。 2.想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?"文.章出自屈 a 老师教.案网"我们应该怎么办? 3.讲述故事《香香的路》。 4.小组讨论:我们怎样关爱残疾人。 三.值得尊敬的残疾人 1.幼儿观看幼儿用书。 2.老师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。 活动延伸: 老师带领幼儿去《特别教育学校》看到残疾小伙伴。 活动反思: 本活动虽然时间很短,但幼儿收获不小,幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探究精神,幼儿的探究精神并不因为活动的结束而结束,这种活动方式促使他们关注身边的食物,探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解,激发了孩子的同情心。培育了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。 中班社会教案《千手观音》含反思这篇文章共 1541 字。

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

幼儿园中班社会教案《千手观音》含反思

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部