幼儿园大班主题教案《美丽的建筑》含反思 《大班主题教案《美丽的建筑》含反思》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班主题教案《美丽的建筑》含反思！ 活动设计背景 利用本土教育资源，结合教学计划开展的美工活动。 活动目标 1、提高幼儿动手操作能力，热爱、喜爱绘画和手工制作。 2、让幼儿认识家乡，具有热爱家乡的美好情感。 3、探究、发现生活中的多样性及特征。 4、培育幼儿的观察力和动手操作能力。 5、尝试通过动作和色彩来感知美、制造美。 活动准备 1、图画纸、油画棒、纸盒、胶带、范画、建筑模型 2、歌曲《最美的还是我们新疆》 活动过程 一、(1)老师：“小朋友们好，今日，老师给大家带来一首好听的歌曲，里面描述了一个美丽的地方，小朋友们一定要认真听听歌唱的地方是哪里。” (2)“小朋友们真棒，歌中歌唱的就是我们的家乡，我们家乡的建筑也是很有特色的，小朋友们看看这些图片”老师出示建筑图片：“小朋友们认真观察一下这些建筑，他们都有哪些图形组成的。” 二、(1)老师：“家乡的建筑美不美呀?”老师出示范画请幼儿欣赏“老师为家乡设计了美丽的建筑物，老师准备了纸和笔也想请小画家们一起给家乡设计最美丽的建筑。” (2)幼儿作画，老师巡视指导，请个别幼儿展示自己的作品，并说说是由哪些图形组成的。(.本文来源：快思老.师教案网) (3)“小朋友们真棒，老师用废旧纸盒做了一幢美丽的建筑，小朋友们想不想见见它呀?”老师出示建筑模型并给幼儿讲解制作用的工具和方法。 (4)幼儿制作建筑，老师巡视指导。 三、(1)老师点评总结 (2)向客人老师老师展示自己的作品，放进展馆。 教学反思 1、此次活动主要以老师为主导，忽略了幼儿的能动性，应重视师幼互动环节。 2、要重视幼儿平常进区域动手操作的能力，特别是给幼儿材料时，要让幼儿会操作，会运用材料。 3、老师也可加入与幼儿一起绘画和制作环节，不要过早出示范画，可与幼儿作品一同出示，激发幼儿的想象力，预防幼儿想象空间受限。 大班主题教案《美丽的建筑》含反思这篇文章共 2219 字。
