幼儿园大班游戏优秀教案《跑城》含反思 《大班游戏优秀教案《跑城》含反思》这是优秀的大班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班游戏优秀教案《跑城》含反思！ 主题选择： 游戏是伴随着人类社会进展的一种社会现象，是幼儿的一项基本活动。游戏是幼儿童年生活不可或缺的一部分。它是孩子童年的欢乐、自由和权利的象征。丰富多彩的游戏不仅可以促进幼儿身心健康进展，而且能增长幼儿的知识，进展智力。传统的民间游戏有着浓厚的趣味性，广泛的地区性和独特的民族性。同样也给我们带来了许多童年的欢乐!我认为民间游戏在幼儿园大有用武之地，我们幼儿老师可以充分挖掘民间游戏的精华为培育幼儿所用。 活动目标： 1、培育幼儿的动作灵活性，和快速反应能力。 2、提高幼儿的投掷和快速绕圈跑的能力。 活动准备： 1、沙包一个、在地上画好边长为 6 米的正方形跑城。(里面留一个出口) 2、活动人数：8--14 人(大班) 活动过程： 一、开始部分 1、把幼儿分为人数相等的两组。 二、基本部分 1、用"剪子、包袱、锤"的方式决定谁先跑，另一组幼儿分别站在城的四周用沙包打跑城的人，跑到最中心的幼儿为到家，外面的幼儿不能打。 2、幼儿跑到中心后，再跑出来为胜利。"屈,老师.教案,网出,处!被沙包打到的小朋友下场。跑出来的小朋友可以再跑一次，假如胜利的跑出来，就可以将自己组的小朋友救活。 3、在外面打的小朋友不能到城里去打。只能用这一个沙包，沙包离谁近，谁就迅速捡起沙包退到城外打。 注意：踩线者为犯规，视为无效。 三、创新玩法 1、民间传统游戏活动开展以来，受到了班里所有小朋友的喜爱。下午户外活动，我领着孩子们来到民间游戏区，这里早就画好了场地。 2、孩子们解散后自动的选择了爱玩儿的游戏，有的跳十间房，有的跳九间房，有的跳棋盘房。玩儿跑城的小朋友围成圆圈"手心手背，"他们要用这种方式来分成两组。 3、老师也参加到游戏中。 四、结束部分跑了一圈以后，孩子们怎么也打不到城里的我，冯田语和李炳都有些懒洋洋的，李先洋也跑得呼呼直喘，看到这些，我故意跑到张佳面前，假装不知道沙包在她手里，张佳很容易就打到我，她兴奋得跳起来："我打到阴老师了。"我失望的说："我还没看到，沙包什么时候传到你手里去了。"我下了场，李先洋也很快被打下来，"我们输了，该换你们组了。"听到换人，大家都雀跃起来。 结束活动：幼儿放松，整理场地。 教学反思： 活动让幼儿在宽松的氛...
