幼儿园大班社会活动《生活中的标志》PPT课件教案下载 大班社会活动《生活中的标志》PPT 课件教案包含了 PPT 课件，活动目标是认识生活中常见的标志，自觉遵守规则，能在日常生活中正确应用标志，养成看标志的良好习惯。 设计意图： 在日常生活中，安全无时不有，无处不在。对于孩子们来说任何事物对于他们都充满了好奇心，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而由于他们缺少生活经验和常识，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做，对一些有可能会造成损害的事件缺乏防范意识和应对能力，因而在日常生活中常常发生一些意外损伤。本次活动就让孩子认识生活中各种标志，并在游戏中认识它，理解各种标志所代表的意图，从而提高幼儿自我的保护能力。 活动目标： 1.认识生活中常见的标志，自觉遵守规则。 2.能在日常生活中正确应用标志，养成看标志的良好习惯。 3.感受标志与我们生活的密切关系，体验活动带来的欢乐。 活动重点：认识生活中常见的标志。 活动难点：能在日常生活中正确应用标志。 活动准备： 各种标志图片 活动过程： 一、开始部分： 出示手偶，激发幼儿听故事兴趣。 二、基本部分： 1.听故事《七只猴子去旅行》。 2.沟通故事内容： （1）小猴子遇到了哪些标志？ （2）他们是怎么做的？ （3）结果发生了什么事？你觉得他们应该怎么做？ 3.情景体验。 老师带幼儿一起去郊游，会遇到哪些标志，这些标志告诉我们什么？我们应该怎么做？ 直行标志—向左转弯标志——当心坑洞——小心碰头——禁止触摸——禁止吸烟。 老师启发幼儿说出：刚才我们遇到了哪些标志？你发现这些标志有什么秘密？蓝色的标志是指示标志，白底红圈加斜杠是禁止标志，黄底黑边三角形标志是警告标志。 三、结束部分： 启发小朋友说出今日看到的标志，回家后要告诉爸爸妈妈生活中常见的标志的运用，从小就做一个遵守公共秩序，讲文明守规则的好孩子。 附故事： 《7 只猴子去旅行》 天气真晴朗，7 只小猴背着背包，排着长队一起去旅行。走在最前面的是猴队长，他的大旗特别长。 小猴们看见一个花园。花园旁边竖着一块牌子：“禁止摘花。”“哦，是禁──止──摘──花呀！”“有这么多的花，摘一两朵大概没问题吧！”小猴们每人摘了一朵插在头上。猴队长也忍不住摘了一朵。 小猴们看见一棵大树。树旁边也竖着一块牌子：“禁止爬树。”“哦，是禁 ──止──爬──树呀！”“可是大树上肯定很凉快哦！”7只小猴还是忍不住爬到...
