幼儿园大班美术活动教案《废旧物制作 《大班美术活动教案《废旧物制作-螃蟹》含反思》这是优秀的大班美术教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班美术活动教案《废旧物制作-螃蟹》含反思
活动目标 1
对利用废旧物品做做玩玩感兴趣
会根据各种废旧物品的特点制作螃蟹
能大胆地表现各种动态的螃蟹
培育幼儿初步的制造能力
培育幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识
重点难点 重点:能选用合适的材料做螃蟹 难点:正确表现螃蟹的身体与脚的连接 活动准备 经验准备:了解螃蟹的特征 物质准备:范例、各种废旧物品及辅助材料,积木搭的蟹塘 活动过程 一、引导幼儿观察“蟹塘”,激起兴趣 1
请幼儿说说螃蟹的外形特征
欣赏范例,并组织幼儿讨论:可以用哪些材料做螃蟹
二、交代活动的要求 1
先选好材料,看看哪些材料适合做螃蟹的身体或脚;
来源:快思老
螃蟹身体和脚连接要牢固; 3
用过的东西放回原处,同伴之间可以共同完成作品
三、幼儿制作,老师指导 1
启发幼儿选用合适的材料有机的结合,大胆的表现
适当的指导螃蟹身体和脚的连接的方法
四、作品讲评 1
请幼儿把作品放在“蟹塘”,相互欣赏,并互介绍自己的材料
请幼儿说说谁的螃蟹做的最好,用的材料最巧妙
活动延伸 将剩余的材料放在美工区供幼儿平常制作
并常常添置,制作其他手工品
活动反思 一、设计思路 幼儿带来的废旧物品很多,有的很象螃蟹的身体,我便选择了这些材料来制作螃蟹
在组织活动之前,让幼儿观察螃蟹的外形特征和动态
在活动中,让幼儿讨论选用的材料,使幼儿提高对废旧物品的利用意识,再进行操作
为了体现幼儿的主体作用,让幼儿选择自己最喜爱的材料,从而使幼儿进一步了解废旧物品可以再利用的道理,激发幼儿节约资源、保护环境的情感
二、效果分析 一次性快餐盒