幼儿园大班语言优质课教案《会长鱼的树》含反思

幼儿园大班语言优质课教案《会长鱼的树》含反思 《大班语言优质课教案《会长鱼的树》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言优质课教案《会长鱼的树》含反思！ 活动目标 1.使幼儿理解作品内容，把握作品人物形象的特征及角色前后两种不同的表现。 2.使幼儿初步学习分析作品，归纳主题，懂得只有通过自己的努力，才能实现自己的愿望。 3.培育幼儿与他人分享合作的社会品质及关怀他人的情感。 4.探究、发现生活中的多样性及特征。 活动准备 1.物质准备：自制操作卡片“会长鱼的树”(幻灯、连环画)。 2.知识准备：有关鱼的饲养知识。 活动过程 1.出示咪眯的木偶，介绍角色，引起幼儿的兴趣。 (1)由一名幼儿戴小猫头饰出场：我是小猫咪咪，我最爱吃鱼了，可是自己钓鱼太辛苦了，怎么办呢?(小猫伸个懒腰，躲在一旁休息) (2)老师：咦!小猫不钓鱼却在睡觉，那它要吃鱼怎么办呢?听完故事你们就知道了。 2.讲述故事，帮助幼儿理解故事内容，进展幼儿的形象思维。 (1)老师用充满激情的语调讲述一遍故事，提问，引导幼儿回忆故事内容：故事名字叫什么?咪咪是只怎样的小猫?它希望什么样?咪咪被谁戏弄了?它为什么要戏弄咪咪呢?咪咪实现它的愿望了吗?它是怎样实现的? (2)老师边放幻灯片或翻连环画册，边讲故事。讲完故事后，引导幼儿分析、理解故事内容。请幼儿讨论：以前的眯咪是怎样的?所以它有什么愿望?后来咪咪是怎样实现自己的愿望的? (3)帮助幼儿归纳主题，懂得只有自己努力了才能实现愿望。 咪咪爱吃鱼，因为懒所以希望树上长出鱼来，后来咪咪知道只有通过努力才能实现自己的愿望。 3.发挥幼儿的想像与制造，拓展其思维范围。 (1)帮助咪咪想出另外的方法。让树上长出鱼来。 (2)启发幼儿想像制造，鼓舞幼儿相互之间有不同的想法。 老师：世界上很多物品都是人们动脑筋发明出来，人们不想自己走路就发明了火车、汽车;不想自己挑水就发明了自来水，你能发明什么，让我们的生活更方便呢? 4.请幼儿创编童话故事。 各领域渗透 音乐：教唱歌曲“勤快人和懒惰人”，鼓舞幼儿创编歌词。 美术：让幼儿画出自己的设计、想像，将故事绘制成连环画。 生活中渗透：让幼儿养成勤劳的好习惯。 环境中渗透：张贴出幼儿的设计图案，鼓舞幼儿的制造，让幼儿之间互相评价。 家庭中渗透：要求家长让幼儿在家做力所能及的事。请家长倾听孩子创编的童话故事 附：故事：会长鱼的树 咪咪是一只小...