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幼儿园小班社会教案《认识小鱼儿》含反思

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幼儿园小班社会教案《认识小鱼儿》含反思 《小班社会教案《认识小鱼儿》含反思》这是优秀的小班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班社会教案《认识小鱼儿》含反思! 活动目标 1、引导幼儿喜爱小鱼,并同意在老师的引导下认真观察小鱼。 2、让幼儿初步了解小鱼的主要外形特征。 活动准备 1、课件 Flsah。 2、各种鱼的图片、音乐。 活动过程 1、玩手指游戏,引发兴趣,“说到 5 的时候”变成小鱼水中游,问:小鱼在水中怎样游的,幼儿相互学习。 2、放音乐,一起学习小鱼自由自在的游来游去。 3、老师出示图片:这些小鱼好美丽呀!;屈,老师.教案,网出,处!你们认真看一看,把你的发现告诉我们吧。 4、放课件,幼儿欣赏。 5、问:这些鱼朋友穿了一件什么颜色的衣服? (1)认真看一看小鱼的眼睛是鼓鼓的吗? (2)小鱼们生活在什么地方? 6、模仿鱼的动作。播放轻柔的音乐,请幼儿看一看、学一学小鱼呈现的各种动作,如游水、吃食物、吐泡等。 活动小结 海洋里的鱼可真多呀,每一种鱼都跟别的鱼长得不一样,有的大、有的小、有的扁圆、有的细长、有的身上有刺、有的身上有美丽的花纹、有的鱼还会变色,甚至连游泳的方法也不一样,有趣极啦! 活动反思 本次活动总的来说幼儿的兴趣很浓,积极性很高,实物小鱼充分激发了幼儿的兴趣,幼儿们主动观察小鱼,积极活跃的发言讨论,很好的发挥了幼儿在活动中的主体作用。 小班社会教案《认识小鱼儿》含反思这篇文章共 1418 字。

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