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幼儿园小班社会活动教案:小鸟和牵牛花

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幼儿园小班社会活动教案:小鸟和牵牛花1.学习同情别人的疾病痛苦,知道病中的人需要关怀和帮助。 2.了解给病人送温暖的方式。 准备:故事、及图片。 活动与指导: 1.看图听老师讲故事《小鸟和牵牛花》。(故事见附录) 2.提问: (1)故事叫什么名字?有谁?讲了一件什么事? (2)小鸟生病时心里怎么想?它对风仙花、小草说了什么?小草和凤仙花又是怎么做的? (3)为什么小鸟哭了?假如你生病时,没人看你、陪你玩,你会不会难过? (4)谁给小鸟送来了温暖?牵牛花是怎样关怀生病的小鸟的?它的关怀有什么用处? 3.请幼儿联想自己说一说生病时的心情和痛苦的经历,渴望得到哪些关怀,是谁给予了关怀,自己的心里怎样想。 4.启发:小朋友生病是很痛苦的事,得到关怀爱护和帮助会感觉很幸福、温暖。假如,小朋友、老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶生病时,我们该怎样让他们也感到温暖呢?我们应该说些什么话?做些什么事? 5.小结并肯定幼儿的想法,鼓舞幼儿付诸行动。 附故事: 小鸟和牵牛花 在一棵很高很高的大树上,搭着一个鸟窝,里面住着一只小鸟。 小鸟每天飞到大树下边来,跟小花、小草一块玩,在草地上捉虫吃。 有一天,小鸟生病了。它孤单单地躲在窝里,心里很闷。小鸟想:“跟大树下面的花儿、草儿玩玩多好!”可是它飞不下去了,只好慢慢地从窝里伸出头来,对大树下边的凤仙花说: “凤仙花姐姐,我生病了,不能下来找你,请你上来跟我玩一会儿好吗?”凤仙花听了,红着脸儿说:“对不起,小鸟,我长得不够高,也不会爬树,不能上去和你玩了。” 小鸟又对大树下面的小草说:“小草弟弟,我生病了,不能飞下来找你,请你上来跟我玩一会好吗?” 小草听了,摇了摇头,说:“对不起,小鸟,我长得不够高,也不会爬树,不能上去和你玩了。” 小鸟看着凤仙花和小草都不能上来跟它玩,叹了口气慢慢地把头缩回去,躺在窝里哭起来了。 大树下面的牵牛花听见了,就绕着大树用力往上爬。牵牛花爬呀,爬呀,爬到了鸟窝旁。 这时,小鸟已经睡着了。 牵牛花想让小鸟知道朋友来看它,就轻轻的吹起它的小喇叭来:“嗒滴嗒滴,嗒嗒滴嗒……”一会儿,小鸟醒了,它睁开眼一看,咦?牵牛花站在旁边吹喇叭呢。小鸟心里一兴奋,病就好多了。牵牛花看见小鸟的病好多了,就大声吹起喇叭来:“嗒嗒滴滴嗒,滴滴嗒嗒嗒……” 小鸟随着喇叭的声音在树枝上兴奋地跳起舞来了。

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