幼儿园幼儿教学方案设计模板集锦六篇 【推举】幼儿园幼儿教学方案设计模板集锦六篇 为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不行少的，方案是书面预备，是具体行动实施方法细那么，步骤等。我们应当怎么制定方案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园幼儿教学方案设计 6 篇，欢送大家共享。 幼儿园幼儿教学方案设计 篇 1 活动名称：自己梳头发 目标：1、学习梳头的方法，知道要留意自己的仪容的干净。 2、了解梳头的需要的工具。 3、幼儿养成初步的自己做自己能做的事情的意识。 预备：梳头发流程图、梳子、小镜子、毛绒娃娃、自编儿歌 过程：1、老师情境引入活动，以引起幼儿的留意。 师：一天，洋娃娃起床了，头发乱糟糟的，可是她的妈妈有事先走了，没有人帮她整理头发，怎么办呢？ 2、了解梳头的工具。 师：梳头发需要哪些工具呢？ 小结：梳头需要有一把梳子和一面镜子。 3、师幼协商 梳头发的方法。 师：怎么用小梳子梳好头发呢？ 4、幼儿尝试自己梳头发。 5、师幼共同梳理正确的梳头方法，并呈现梳头流程图。 小结：拿起梳子，先从头上往下梳整前面，再梳梳侧面、最终梳后面的头发。可以一边梳，一边检查头发梳好没有。 6、将梳头的方法创编成郎朗上口儿歌，幼儿依据正确的梳头方法梳头。 儿歌： 小梳子手上拿， 先从上往前梳， 再梳头儿两边， 头儿后面不能忘， 看谁的头儿最干净。 幼儿园幼儿教学方案设计 篇 2 活动目标： 1、复习 5 一杯的计数，进一步感知 5 以内数的实际意义。 2、通过操作，学习 5 以内的等量对应。 3、培育观看力和对数的爱好。 活动预备： 1、教具：数量 1—5 的拼图卡片。 2、幼儿用书，油画棒。 活动过程： 一、复习 5 以内的计数和等量对应 1、今日老师带来了一些秀丽的拼图，秀丽拼图都藏在这些五颜六色的小花后面，只要找出数量违反的小花就能拼出秀丽的图画，大家快来找找吧。 2、老师拿出其中一张卡片：我们一起来数一数这张卡片上有几朵小花?哪张卡片上的小花和红色色的数量一样多? 3、小伴侣说蓝色的小花和红色的小花一样多，我们一起来数数看。(用一一对应的方法感知等量关系。) 4、3 朵红色的花可以用几个圆点来表示?3 朵蓝色的话用几个圆点来表示?所以这两种小花一样多，我们来看看对不对?(拼图验证) 5、还有谁来把剩下的拼图找出来? 二、稳固 5 以内的等量对应 1、还有一些小动物带着秀丽的气球和彩旗，我们一起来看看吧。(发...
