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PPT 的教学目标有助于提高交际力量,有助于事业的胜利,有助于塑造良好的个人形象
幼儿园老师礼仪 老师 不仅仅是教授学问的源泉,而且是传承文明的导师,教书育人的园丁,以身作则的楷模
不仅表如今课堂上,而且表如今生活中,表如今很多详情中
礼仪 所谓礼仪是指人类在社会交往活动中表示敬重的行为法律规范与准则,详细表现为礼貌、礼节、仪表、仪式、礼品器物等
老师礼仪,是指老师在从事教育、教务活动、履行职务时所必需遵守的礼仪法律规范
老师礼仪有自己特定的适用范围、特定的适用对象
礼仪对个人的影响1
有助于塑造良好的个人形象2
有助于提高交际力量3
有助于事业的胜利与其他礼仪相比老师礼仪具有以下的特性:鲜亮的强制性〔进入这个职业就必需遵守〕剧烈的形象性:职业形象、学校的整体形 象、老师队伍的整体形象
因此是否遵守老师礼仪就不再是个人行为,而是集体行为了
一、老师的个人形象个人卫生 1、头发前不挡眼后不披肩,过肩长发应束起或盘起,发型不夸张,不理过短的头发,不染夸张彩发(如:红、蓝、金黄等)
2、手部勤洗手、勤剪指甲,不留长指甲,不涂颜色艳丽的指甲油
3、面部牙齿雪白,口腔无异味;保持眼部洁净,不戴墨镜和有色眼镜
4、妆容日常生活化妆自然大方淡雅,与肤色相配,杜绝浓妆,不使用气味过浓的化妆品
5、着装洁净洁净,柔软大方、便于活动
不穿吊带背心、超短裙等过于暴露或透亮的服饰
6、鞋子上班时不穿拖鞋、赤脚、高跟鞋,当班时间穿平底鞋
7、佩饰带班时不佩带夸张耳环和耳钉及太夸张冗杂的胸饰,所戴佩饰应符合卫生和平安要求
着装要求:1、服装洁净,款式大方,符合身份
2、颜色不宜灰暗,可适当活泼一些,拉近与孩子们的距离、调动心情
3、选择服装应考虑到便于和孩