幼儿园老师如何巧妙应对幼儿挑食 PPT 课件 幼儿园老师如何奇异应对幼儿挑食 PPT 课件这个 PPT 共 8 页，该文件包含了 PPT 课件。主要包含树立对膳食的正确熟悉，组织幼儿参观幼儿园的厨房，或者是制造机会让幼儿自己动手做简洁的菜肴，作为老师要以身作则，不要在孩子面前谈论喜爱吃什么不喜爱吃什么，变换花样，使饭菜可口，为幼儿制造轻松快乐的就餐环境，让孩子必需尝一点的法规，在教育活动中渗透养分方面的学问，老师可以通过家长会，家长宣扬栏等方式督促家长教育幼儿转变饮食结构等，欢迎点击下载。挑食、偏食现象好发于 6 个月至 6 岁各个年龄段的儿童，比例高达 25%30%。常见问题包括吃得少而慢、对食物不感爱好、不愿尝试新食物、剧烈偏爱某些质地或某些类型的食物等。那么幼儿园老师如何能够订正这个问题呢？ 1、树立对膳食的正确熟悉 在平常生活中，老师可以针对班上孩子的详细状况，开展有关蔬菜的主题活动，带孩子参观菜园，或者在自然角里种一些蔬菜，为幼儿制造机会，和幼儿一起开展种菜的活动，让孩子观看青菜的生长过程，了解到种菜的艰辛，并了解蔬菜的养分，知道多吃蔬菜对健康有好处。我还告知孩子不能只吃你想吃的，还应吃你该吃的，要均衡饮食，你不喜爱吃的东西也要吃，由于你的身体需要这些养分。假如身体缺这些养分就会生病，你不喜爱吃的可以少吃但不行以不吃。平常在吃饭的时候老师应当准时表扬不挑食的孩子。 2、还可以组织幼儿参观幼儿园的厨房，或者是制造机会让幼儿自己动手做简洁的菜肴。让孩子体验到劳动的乐趣，和大家一起共享自己的劳动成果，或者把孩子做好的小点心带回家和家人一起共享，孩子可以从中体验到作饭的乐趣，也会很有成就感。 3 、作为老师要以身作则，不要在孩子面前谈论喜爱吃什么不喜爱吃什么。孩子喜爱吃的食物不要让他吃太多，避开俗话说的"吃伤了'，假如孩子不喜爱吃有些东西，没有关系，口味和饮食习惯可以渐渐培育起来，老师要以宁静的心态面对幼儿的爱好，可以把幼儿喜爱的食物和不喜爱的的结合在一起。 4、变换花样，使饭菜可口。 不管是大人还是孩子都喜爱吃味道鲜美、可口的饭菜。孩子一般都喜爱色泽艳丽的食品，这也是孩子喜爱垃圾食品的缘由，依据幼儿的这一爱好，幼儿园每天给孩子预备的食谱都应当是不一样的，而且要做到各种菜的养分搭配，也就是我们平常常说的，要把菜肴做得色香味惧全，给幼儿做食物，要留意烹饪的方法，食物的形状要美观，品种多样，...
