数学小学学习计划合集 4 篇 数学小学学习准备合集 4 篇 时间过得真快，总在不经意间消逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，此时此刻我们需要开始做一个准备。那么你真正懂得怎么制定准备吗？下面是我帮大家整理的数学小学学习准备 5 篇，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。 数学小学学习准备 篇 1 一、复习的主要内容 1、娴熟地数出数量在 20 以内的物体的个数，会区分几个和第几个，把握数的顺序和大小，把握 10 以内各数的组成，会读、写 0――20 各数。 2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较娴熟地计算一位数的加法和 10 以内的减法。 3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简洁的实际问题。 4、认识符号“＝”“＜”“＞”，会使用这些符号表示数的大小。 5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。 6、初步了解分类的方法，会进行简洁的分类。 7、初步了解钟表，会认识整时和半时。 8、仔细作业、书写干净的良好习惯。 9、通过实践活动体验数学与日常生活的亲热联系。 二、复习的重、难点重点： 主要放在数与数的运算这一块内容中。 难点：加减混合的看图列式应用题、钟面的认识。 三、复习的主要目标 1、引导学生主动整理学问，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回顾和反思的习惯。 2、通过总复习使学生在本学期学习到的学问系统化。稳固所学的学问，对于缺漏的学问进行加强。 3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习主动性，让学生在生动好玩复习活动中经受、体验、感受数学学习的乐趣。 4、有针对性的辅导，关怀学生树立数学学习信念，使每个学生都得到不同程度的进一步进展。 5、培育学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。 四、复习措施根据本班学生把握学问的实际状况制定以下措施： 1、将学生的零散学问集中起来，使学问纵成行、横成片，形成互相联系的学问网络。 2、接受变换练习的方式，开展游戏活动等多种方式调动学生的学习主动性。 3、加强对 10 以内口算加减法的练习和 20 以内的进位加法的练习。 4、加强对中下等生进行个别辅导五、复习时间支配 1、回顾与反思本学期的学习状况〔1 课时〕2、0—20 各数的认识及相应的加减运算〔2 课时〕3、分类〔1课时〕4、认识物体和图形〔1 课时〕5、认识钟表〔2 课时〕6、 期末练习试卷 3份〔3 课时〕 数学小学学...
