【1】7，9，-1，5，( ) A、4；B、2；C、-1；D、-3 分析:选 D，7+9=16； 9+（-1）=8；（-1）+5=4；5+（-3）=2 , 16，8，4，2等比 【2】3，2，5/3，3/2，( )A、1/4；B、7/5；C、3/4；D、2/5 分析:选 B，可化为 3/1，4/2，5/3，6/4，7/5,分子 3，4，5，6，7,分母 1，2，3，4，5 【3】1，2，5，29，（ ）A、34；B、841；C、866；D、37 分析:选 C，5=12+22；29=52+22；( )=292+52=866 【4】2，12，30，（ ） A、50；B、65；C、75；D、56； 分析:选 D，1×2=2； 3×4=12； 5×6=30； 7×8=（ ）=56 【5】2，1，2/3，1/2，（ ） A、3/4；B、1/4；C、2/5；D、5/6； 分析:选 C，数列可化为 4/2，4/4，4/6，4/8，分母都是 4，分子2，4，6，8 等差，所以后项为 4/10=2/5， 【6】 4，2，2，3，6，（ ） A、6；B、8；C、10；D、15； 分析:选 D，2/4=；2/2=1；3/2=； 6/3=2； ，1，, 2 等比，所以后项为×6=15 【7】1，7，8，57，（ ）A、123；B、122；C、121；D、120； 分析:选 C，12+7=8； 72+8=57； 82+57=121； 【8】 4，12，8，10，（ ）A、6；B、8；C、9；D、24； 分析:选 C，(4+12)/2=8；(12+8)/2=10； (8+10)/2=9 【9】1/2，1，1，（ ），9/11，11/13A、2；B、3；C、1；D、7/9； 分析:选 C，化成 1/2,3/3,5/5 ( ),9/11,11/13 这下就看出来了只能 是(7/7)注意分母是质数列，分子是奇数列。 【10】95，88，71，61，50，（ ） A、40；B、39；C、38；D、37； 分析：选 A，思路一：它们的十位是一个递减数字 9、8、7、6、5 只是少开始的 4 所以选择 A。思路二：95 - 9 - 5 = 81；88 - 8 - 8 = 72；71 - 7 - 1 = 63；61 - 6 - 1 = 54；50 - 5 - 0 = 45；40 - 4 - 0 = 36 ，构成等差数列。 【12】1，3，3，5，7，9，13，15（ ），（ ）A：19，21；B：19，23；C：21，23；D：27，30； 分 析 ： 选 C ， 1 ， 3 ， 3 ， 5 ， 7 ， 9 ， 13 ， 15 （ 21 ） ， （ 23 ） => 奇 偶 项 分 两 组 1 、 3 、 7 、 13 、 21 和3、5、9、15、23 其中奇数项 1、3、7、13、21=>作差 2、4、6、8 等差数列，偶数项 3、5、9、15、23=>作差2、4、6、8 等差数列 【13】1，2，8，28，（ ）；；；； 分析：选 B， 1×2+2×3=8；2×2+8×3=28；8×2+28×3=100 【14】0，4，18，（ ），100；； ...
