高中生物---时-反射与反射弧-兴奋的产生与传导课时训练-新人教版必修3

第 1 节 通过神经系统的调节第 1 课时 反射与反射弧 兴奋的产生与传导测控导航表知识点题号1.反射与反射弧1,2,3,4,5,10,152.兴奋在神经纤维上的传导6,7,8,9,11,12,13,14A 级 基础练1.(2025 山东济南期中)反射和反射弧的关系是( B )A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现B.反射活动的完成,必须通过反射弧来实现C.只要反射弧完整必定出现反射活动D.反射和反射弧在性质上是完全相同的解析:反射是神经调节的基本方式,是动物机体在中枢神经系统的参加下,对内、外环境变化产生的适应性反应。反射弧是反射的结构基础。反射弧的完整性是完成反射的前提条件。2.下列关于反射弧的理解,错误的是( D )A.反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成B.感受器接受刺激后,能产生兴奋C.感受器是由传入神经元的神经末梢所组成D.效应器是由传出神经元的神经末梢所组成解析:效应器是由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成。3.如图为一个反射弧模式图,下列有关分析中正确的是( A )①s 是感受器,m 是效应器 ② s 是效应器,m 是感受器 ③ a 是传入神经,c 是传出神经 ④ a 是传出神经,c 是传入神经 ⑤兴奋的传导方向是:s→a→b→c→m ⑥兴奋的传导方向是:m→c→b→a→s ⑦兴奋的传导方向是:s→a→b→c→m 或 m→c→b→a→sA.①③⑤B.②④⑥C.①③⑦D.②④⑦解析:根据神经节的位置,可推断出 s 是感受器,m 是效应器,a 是传入神经,c 是传出神经,兴奋的传导方向是:s→a→b→c→m。4.“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体,而传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢( B )A.能运动,对刺激有感觉B.运动障碍,对刺激有感觉C.不能运动,对刺激无感觉 D.运动障碍,对刺激无感觉解析:传出神经元的细胞体受损,则对相应的刺激不能产生相应的运动,但是因为传入神经元及神经中枢未受到侵染,所以对刺激还是有感觉的。5.给某人踝关节处注入局部麻醉药,此处临时失去了痛觉,但还能运动,该局部麻醉药作用的结构是( C )A.神经中枢 B.传出神经C.感受器或传入神经D.效应器解析:注入麻醉药之后,失去了痛觉,说明感受器或传入神经受影响,还能够运动,说明神经中枢和传出神经及效应器是正常的。6.神经纤维受到刺激时,受刺激部位细胞膜内、外的电位变化是( A )① 膜外由正电位变为负电位 ②膜内由负电位变为正电位③ 膜外由负电位变为正电位 ④膜内由正电位变为负...