第八单元集体备课本单元以“有趣的故事”为主题，编排了《慢性子裁缝和急性子顾客》《方帽子店》《漏》《枣核》4 篇课文。4 篇课文语言简洁，情节生动，既展现了故事的趣味，也蕴含着深刻的道理。《慢性子裁缝和急性子顾客》，裁缝慢条斯理，顾客急于求成，故事结局出人意料，却在情理之中；《方帽子店》，人们在为方帽子店的主人的固执、愚蠢感到好笑的同时，不由思考“那些不舒适的方帽子，慢慢地成为古董”的原因；《漏》幽默地诠释了什么叫“做贼心虚”；《枣核》讲述了一个只有枣核大小的孩子，机智勇敢地帮助老百姓夺回牲口，惩治恶官的故事。单元语文要素在课文中的梯度序列 内容课时教学目标慢性子裁缝和急性子顾客21.会认 32 个生字，读准 6 个多音字，会写 25 个字，正确读写 22 个词语。2.分角色朗读课文，能读出故事中人物对话的语气，体会人物特点。3.默读课文，沟通自己觉得最有趣的内容，体会故事的趣味性。4.能借助提示，按顺序复述故事，不遗漏重要情节。方帽子店1漏2枣核1口语交际11.能自然、大方地把故事讲给别人听，并能运用合适的方法，把故事讲得吸引人。2.认真听别人讲故事，能记住主要内容。习作31.能选择一种动物作为主角，大胆想象它因特征变化而带来的生活变化，编写一个童话故事。2.能用学过的修改符号修改自己的习作。语文园地21.能总结复述故事的方法。2.认识 10 个生字，读准 1 个多音字，能说出带有口字旁和言字旁的形声字的特点。积累 8 个词语。3.正确朗读句子，体会拟声词的作用，能照样子写句子。4.能模仿例子说几个有趣的题目。5.能用自己的话转述别人说的话。6.朗诵、背诵古诗《大林寺桃花》。25 慢性子裁缝和急性子顾客▶教学目标1.会认“箱、夸”等 10 个生字，读准多音字“缝、夹”，会写“性、卷”等 12 个字，正确读写“性子、布料”等 15 个词语。2.分角色朗读课文，能读出裁缝和顾客对话时的语气，体会人物的性格特点。3.默读课文，能从文中提取有关顾客要求和裁缝表现的信息，借助表格复述故事。4.发挥想象，改编故事。▶教学重难点1.借助表格把握故事的前后顺序，抓住课文的核心和重点。2.按顺序复述故事。▶教学策略1.识字写字识字：“袖、衬、衫”这三个字部首相同，可以放在一起，借助图片，归类识字。“歪”用会意的方式识记——“不正即为歪”。用象形图形记住“承”。写字：“货、务、负、责、艺”为上下结构，引导观察上下部件的大小。“卷、夸”，可引导观察这两...
