第七单元集体备课本单元以“奇异的世界”为主题，编排了《我们奇异的世界》《海底世界》《火烧云》3 篇课文，语言优美，展现了世界的多姿多彩和不同事物的美。《我们奇异的世界》从天空和大地两个方面展现了这个奇异世界的奇妙和活力；《海底世界》从海底的动物、植物和矿产等方面，介绍了海底世界景色的奇异和物产的丰富；《火烧云》重点从颜色和形状两个方面，表现火烧云的变化极多极快。单元语文要素在课文中的梯度序列 内容课时教学要点我们奇异的世界21.会认 24 个生字，读准 2 个多音字，会写 35 个字，正确读写 39 个词语。2.有感情地朗读课文，背诵《火烧云》第 3～6 自然段。3.关注重要句子，了解《我们奇异的世界》《海底世界》《火烧云》是从哪几个方面把事物写清楚的，感受大自然的奇异。4.能结合生活经验，说出对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解；能仿照课文内容，展开想象并仿写句子。海底世界2火烧云2口语交际11.能根据具体情境选择恰当的方式，尝试劝告辞人。2.能从别人的角度着想，并采纳合适的语气劝告辞人。习作21.能查找资料，整合信息，围绕提示的问题写一写大熊猫。2.能通过自评和互评，用修改符号修改不准确的内容并补充新的内容。语文园地21.围绕如何在习作中用上平常积累的语言展开沟通，增强运用平常积累的语言的意识。2.了解用问句作为文章开头的作用，学习用这种方法说一段话，向别人介绍一种事物。3.了解寻物启事的写法，能用正确的格式写一则寻物启事。4.能正确书写笔画较少和笔画较多的字，把“止、露”等 8 个字写法律规范、写匀称。5.熟读并背诵 4 个成语，弄懂它们的意思。22 我们奇异的世界▶教学目标1.会认“呈、雕”等 7 个生字，会写“呈、幻”等 11 个字，正确读写“奇异、呈现”等 16 个词语。2.有感情地朗读课文。能说出课文是从哪几个方面来写天空和大地的。3.能结合生活经验，理解“一切看上去都是有生命的”这句话的含义。4.能仿照例句，写一写自己发现的普通而又美的事物。▶教学重难点理解课文主要内容，体会含义深刻的句子,借鉴课文的写作方法进行表达训练。▶教学策略1.识字写字识字：结合上下文识记“呈、雕、幻”这 3 个字，可以放在课文句子中理解其意思，再借助动态图片加以辅助识记。结合偏旁识记“辉、芒”，这 2 个字分别是光字旁、草字头，可结合字义进行识记。“剑”是左右结构的字。“型”，可组词为“模型”，再结合图片来识记。写字：“幻、诱、...
