一例抑郁心境高中生得心理咨询案例报告①摘要:抑郁心境就是高中生常见得情绪障碍之一,其原因就是多种多样得,表面原因背后可能存在深层次得原因
心理辅导既应调整其表面原因,更应对背后深层原因予以关注并实行适当方法进行解决
本案例李某家庭情感生活不完整,得到满足而形成了周期性得抑郁心境
在咨询中,除了要为李某提供强有力得这种心理需求在新环境适应过程中显露出来,倾向于从周围人际环境中得到补偿,但由于实行了被动接受得方式,又因未能人际支持外,使其认识到问题得深层得内在原因,并对其进行必要得人际交往方法引导与支持就是解决问题得基本思路
本案例咨询主要采纳了“认知疗法”,辅以“人际关系疗法”,并借鉴了“行为疗法”中得某些技术如放松训练使其得到较好解决.关键字:抑郁 心理咨询 高中生一、来访者一般资料李丽,女,1 8岁,高二理科重点班学生,性格内倾,独生子女
身高 1、6 5米,体重 60 公斤,无重大躯体疾病史,家族无精神疾病史
近一年来情绪低落、失眠,对什么都没兴趣,难以集中注意力学习
症状常以半个月左右为一周期
暑假结束后学校开学,自感问题加重,痛苦不堪,主动前来咨询
成长经历:因为父母工作关系,来访者从小与爷爷奶奶一起生活,小学初中阶段成绩一直很不错,后保送进入省一级重点中学重点班,仍由爷爷奶奶陪同住学校外面,成绩中游
精神身体社会功能状态:对日常活动及周围得人群与事物,丧失兴趣;精力减退,出现无原因得持续性疲乏;思维迟滞,精神活动减少;敏感多疑,自我评价过低;食欲不振、失眠,自感痛苦
二、来访者主诉“我最近感觉很失落、压抑、空虚,总之很郁闷
我得情绪一直起伏不定,凡事不感兴趣,上课老就是分神,常常沉醉在自己得幻想中,今日就有好几分钟,想小说里面得情节,自己迷失在文字得舞台里
晚上睡眠质量很差,头痛,白天又睡不着,很疲劳,食欲也很差
我曾经怀疑自己就是不就是得了神经衰弱,以前我还住学