教 案 首 页科目 铣 工 授课人 编写日期: 年 月 日教学教 师 活 动学 生 活 动授课类型授课班级授课时间课时数审批签字签字时间理论2授课章节单元一 课题二 六面体得铣削铣削分析实习目标1、 掌握六面体铣削得方法与顺序2、 掌握垂直面与平行面得检测方法3、 熟练掌握机床得正确操作重点、难点1、掌握六面体铣削得方法与顺序2、工件得装夹与定位3、工件得质量控制教学方法讲解、演示、学生实习教学用具计算机 工件样品布置作业填写实习报告备注过程一、 理论讲授部分(４ 5 分钟)单元一 六面体铣削工艺分析一）导入:(10 分钟)六面体加工,实际上包括了:平面铣削、垂直面铣削与平行面铣削三部分内容,单一平面铣削在课题一中已经有介绍与练习,本课题主要针对垂直面与平行面进行讲授,然后实习长方体铣削综合训练
二）新课讲授: 课题二:六面体铣削工艺分析一、相关知识讲解:(３ 0 分钟)(一)六面体工件得技术要求六面体工件由 6 个平面组成,故又称六面体
矩形工作除各个平面应符合平面得质量要求,平面之间还有如下要求;（1） 相邻两平面之间得垂直度
（2） 相邻两平面之间得平行度、（3） 相邻平面之间得尺寸精度
(二)垂直面得铣削 1、用周边铣削铣垂直面1） 在立式铣床上用立铣刀进行铣削垂直面将工件装夹在机床用平口虎钳与铣床上加工这种方法适宜加工较小得工作,加工情况如图 1-５所示
图 1-5学 生学 习 铣 削方 法 作 笔记听讲
请 同简 单 介 绍铣 削 平面 、 垂 直面 得 操 作方 法 及 注意事项、理 解端 铣 、 周铣 得 意 义与应用,并记 好 笔记
教学教 师 活 动学 生 活 动过程装夹方法:机床用平口虎钳口与铣床主轴平行(或垂直),精确度以目测无明显偏斜即可
工件得基准面贴牢固定钳口
产生垂直度不好得原因及校正方法:（1） 工件基础面与固定钳口不贴合
避开得方法就是:
